Con motivo del centenario de su natalicio, Violeta Parra es la principal fuente de inspiración para la realización de la SEA 2017, en razón de su vocación de creadora, investigadora y difusora del tesoro patrimonial musical chileno, como también por su particular acercamiento a la creación artística: una actividad que todos y todas podemos y tenemos el derecho de desarrollar.

Invitamos a las universidades a hacerse parte de la Semana de Educación Artística 2017. Como instituciones de educación superior, poseen condiciones óptimas para participar de esta actividad, responsables de entregar conocimiento, generar investigación y creación artística, y vincularse con la comunidad a través de la extensión. Este documento es una invitación a generar una práctica de reflexión respecto a las principales problemáticas asociadas al arte y la educación, como también a articular en conjunto con las escuelas y liceos, actividades artísticas innovadoras para niños, niñas y jóvenes.

Se invita a las universidades a diseñar sus programaciones de la SEA a partir de cuatro actividades que son los hitos de la celebración.

• Espacios de reflexión: se invita a crear instancias de encuentro que promuevan el intercambio de experiencias, miradas y reflexiones, sobre los aportes del arte y la cultura en la educación, reconociendo sus puntos críticos y las nuevas posibilidades de desarrollo.

• Artistas con la escuela: artistas se vinculan con los establecimientos educacionales, realizando charlas, acciones, talleres y/o guiando circuitos culturales. El objetivo es que los y las estudiantes conozcan en primera persona a artistas y cultores(as), vivenciando una experiencia artística memorable y comprendiendo el rol que aporta el arte a la educación.

• Circuitos culturales: estudiantes y docentes visitan espacios culturales de su localidad como museos, teatros, centros culturales y sitios patrimoniales. El objetivo de esta actividad es favorecer la articulación entre el sistema educacional formal y no formal, ampliando así los espacios de aprendizaje más allá del aula.

• Acciones artísticas en espacios públicos: los establecimientos educacionales exhiben sus procesos u obras a la comunidad a modo de intervenciones artísticas. Una de las maneras de participar es inspirarse en el lema que nos convoca, “Curiosidad para crear”, y diseñar una intervención artística específica para la ocasión. Para esta actividad se puede establecer una sinergia entre los niños, niñas y jóvenes de los establecimientos escolares y los estudiantes de pregrado, de modo de generar acciones en conjunto.