UNESCO. Analysis of the Member States’ replies to the questionnaire II questions on artistic education

Archivos disponibles:
UNESCO. Analysis of the Member States

Proyectos relacionados

Revisando el modelo artista-profesor en la formación docente de artes visuales: Una mirada a la articulación entre saberes disciplinares y pedagógicos en carreras de régimen regular en Chile

Artistic pedagogies in an emergency: Perspectives from nine visual arts teachers in the north, centre and south of Chile

Las artes visuales en la educación artística formal y no formal: una revisión de las políticas públicas en Chile (1990-2020)

Seminario ¿Qué educación artística queremos para Chile?

Excepto donde se indique lo contrario, el contenido de este sitio está licenciado bajo una licencia Creative Commons Attribution 4.0 International. Iconos por The Noun Project.