Historia de un área marginal. La enseñanza artística en Chile 1797-1993
Este libro de Luis Hernán Errázuriz es muy revelador de un campo de la educación, la enseñanza artística en Chile, que ha sido sistemáticamente subestimada. Su título, Historia de un Área Marginal, no puede ser más exacto. El itinerario que sigue esta investigación va desde fines del siglo XVIII hasta la actualidad, con acopio bibliográfico y adecuada documentación. Exhuma leyes, decretos y reglamentos, para describir las vicisitudes de la enseñanza artística en nuestro país, poniendo de manifiesto una historia precaria Ilena de baches, a veces sin rumbo y sin horizontes precisos; en otras, perfilando una enseñanza subordinada a principios pragmáticos en que el dibujo -como se llamó a la asignatura hasta 1963- estaba al servicio de otras actividades o era un simple instrumento para reproducir visualmente la realidad.
Este libro de Luis Hernán Errázuriz es muy revelador de un campo de la educación, la enseñanza artística en Chile, que ha sido sistemáticamente subestimada. Su título, Historia de un Área Marginal, no puede ser más exacto. El itinerario que sigue esta investigación va desde fines del siglo XVIII hasta la actualidad, con acopio bibliográfico y adecuada documentación. Exhuma leyes, decretos y reglamentos, para describir las vicisitudes de la enseñanza artística en nuestro país, poniendo de manifiesto una historia precaria Ilena de baches, a veces sin rumbo y sin horizontes precisos; en otras, perfilando una enseñanza subordinada a principios pragmáticos en que el dibujo -como se llamó a la asignatura hasta 1963- estaba al servicio de otras actividades o era un simple instrumento para reproducir visualmente la realidad.