Profesores, adolescentes y creatividad

Argumentando desde distintas perspectivas este texto habla sobre el desarrollo de la capacidad creativa durante el período de vida conocido como la adolescencia y el rol vital de la educación en estos procesos.

Publicado en CLEA, revista profesional de Educación Artística, una publicación del Consejo Latinoamericano de Educación por el Arte, iniciada en 1985. Está dirigida a profesores e investigadores, estudiantes de Pedagogía en el área y profesionales interesados en el área.