Leer Juntes: autoedición durante el estallido social chileno
Texto publicado en la revista académica Blue Gum que reflexiona sobre las prácticas de autoedición, escritura callejera y producción colectiva de conocimiento surgidas durante el estallido social chileno iniciado en octubre de 2019. A partir de un recorrido por el espacio urbano intervenido por afiches, pancartas, grafitis y lienzos, el ensayo analiza cómo estas expresiones visuales y editoriales cuestionan las formas tradicionales de circulación del saber y el libro convencional como dispositivo hegemónico de conocimiento.
El texto pone especial atención en la dimensión afectiva, corporal y política de las prácticas gráficas callejeras, entendiendo la publicación como una acción colectiva situada. Desde perspectivas vinculadas a la cultura visual, la autoedición y las pedagogías críticas, Matzner aborda cómo el cuerpo en protesta produce nuevas formas de lectura, encuentro y experiencia común en el espacio público, transformando la escritura y la gráfica en herramientas de resistencia y creación comunitaria.
La publicación señala expresamente que el texto puede ser archivado y redistribuido en formato digital o impreso, siempre que se cite adecuadamente a la autora y a la revista, y que no exista cobro asociado a su circulación.
Natalia Matzner. (2020). Leer juntes: autoedición durante el estallido social chileno. Blue Gum, (7), 41–68. PDF del artículo
Blue Gum, No. 7, 2020, ISSN 2014-21-53, Observatori: Centre d’Estudis Australians / Australian Studies Centre, Universitat de Barcelona
Texto publicado en la revista académica Blue Gum que reflexiona sobre las prácticas de autoedición, escritura callejera y producción colectiva de conocimiento surgidas durante el estallido social chileno iniciado en octubre de 2019. A partir de un recorrido por el espacio urbano intervenido por afiches, pancartas, grafitis y lienzos, el ensayo analiza cómo estas expresiones visuales y editoriales cuestionan las formas tradicionales de circulación del saber y el libro convencional como dispositivo hegemónico de conocimiento.
El texto pone especial atención en la dimensión afectiva, corporal y política de las prácticas gráficas callejeras, entendiendo la publicación como una acción colectiva situada. Desde perspectivas vinculadas a la cultura visual, la autoedición y las pedagogías críticas, Matzner aborda cómo el cuerpo en protesta produce nuevas formas de lectura, encuentro y experiencia común en el espacio público, transformando la escritura y la gráfica en herramientas de resistencia y creación comunitaria.
La publicación señala expresamente que el texto puede ser archivado y redistribuido en formato digital o impreso, siempre que se cite adecuadamente a la autora y a la revista, y que no exista cobro asociado a su circulación.
Natalia Matzner. (2020). Leer juntes: autoedición durante el estallido social chileno. Blue Gum, (7), 41–68. PDF del artículo
Blue Gum, No. 7, 2020, ISSN 2014-21-53, Observatori: Centre d’Estudis Australians / Australian Studies Centre, Universitat de Barcelona
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