Sensibilidad Estética. Un desafío pendiente en la educación chilena
Luis Hernán Errázuriz sostiene que la educación chilena ha descuidado el desarrollo de la sensibilidad estética al privilegiar contenidos utilitarios y académicos. El autor argumenta que la capacidad de apreciar el arte, la belleza y el entorno es fundamental para una formación humana integral. Asimismo, plantea que la educación estética no debe limitarse a las clases de arte, sino que debe estar presente en todos los espacios y experiencias educativas. Para ello, propone mejorar los entornos escolares y fortalecer el papel de las artes en la formación de las personas.
Luis Hernán Errázuriz sostiene que la educación chilena ha descuidado el desarrollo de la sensibilidad estética al privilegiar contenidos utilitarios y académicos. El autor argumenta que la capacidad de apreciar el arte, la belleza y el entorno es fundamental para una formación humana integral. Asimismo, plantea que la educación estética no debe limitarse a las clases de arte, sino que debe estar presente en todos los espacios y experiencias educativas. Para ello, propone mejorar los entornos escolares y fortalecer el papel de las artes en la formación de las personas.
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