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ACCIONA. Análisis, Caracterización y Orientación Respecto del Acceso y Participación de Niñas, Niños y Jóvenes en Procesos Formativos de Arte y Cultura del Programa Fomento del Arte en la Educación

Resumen ejecutivo del Análisis, Caracterización y Orientación respecto del Acceso y Participación de Niñas, Niños y Jóvenes en procesos formativos de Arte y Cultura del Programa Fomento del Arte en la Educación ACCIONA.Síntesis del TDR del servicio, el cual fue ejecutado por el Centro de Estudios de Políticas y Prácticas en Educación CEPPE – UC.

Título: ACCIONA. Análisis, Caracterización y Orientación Respecto del Acceso y Participación de Niñas, Niños y Jóvenes en Procesos Formativos de Arte y Cultura del Programa Fomento del Arte en la Educación

Resumen ejecutivo del Análisis, Caracterización y Orientación respecto del Acceso y Participación de Niñas, Niños y Jóvenes en procesos formativos de Arte y Cultura del Programa Fomento del Arte en la Educación ACCIONA.Síntesis del TDR del servicio, el cual fue ejecutado por el Centro de Estudios de Políticas y Prácticas en Educación CEPPE – UC.

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Etiquetas: arte, Asistencia técnica pedagógica, Capacitaciones, Cultura, Educación Artística, Formación, Infancias, Mediación artística y cultural, Proyectos artísticos y culturales
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