Sub-fondo documental regional Acciona
Recopila documentación de las experiencias pedagógicas desarrolladas por el programa Acciona en los territorios en proyectos en aula, procesos formativos y de mediación artística que los equipos directivos integran en sus PEI, promoviendo metodologías y enfoques de trabajo que ligados a la educación artística integran a toda la comunidad educativa.
Título: Música F.C. Descripción: Exponer a los y las estudiantes a la praxis musical en la escena local, y que comprendan el trabajo previo, proceso y producto final de una obra musical.
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Música F.C
Exponer a los y las estudiantes a la praxis musical en la escena local, y que comprendan el trabajo previo, proceso y producto final de una obra musical.
Título: El camino de la lancha Aysén. Descripción: El proyecto busca visibilizar el trabajo femenino en el mar de Puerto Chacabuco, con el objetivo de fortalecer la Identidad local y reflexionar acerca de la Igualdad de género estimulando el pensamiento crítico de las y los estudiantes en su involucramiento con la comunidad.
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El camino de la lancha Aysén
El proyecto busca visibilizar el trabajo femenino en el mar de Puerto Chacabuco, con el objetivo de fortalecer la Identidad local y reflexionar acerca de la Igualdad de género estimulando el pensamiento crítico de las y los estudiantes en su involucramiento con la comunidad.
Título: Bestiario. Descripción: Trabajar con la multipotencialidad de los estudiantes, gracias a su enorme curiosidad y gusto por variadas cosas (técnicas, sobre todo). Fortaleciendo su espíritu curioso, junto con la exploración personal y la confianza en sí mismos.
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Bestiario
Trabajar con la multipotencialidad de los estudiantes, gracias a su enorme curiosidad y gusto por variadas cosas (técnicas, sobre todo). Fortaleciendo su espíritu curioso, junto con la exploración personal y la confianza en sí mismos.
Título: Aves vecinas. Descripción: El proyecto consistirá en la fotografía de fauna, específicamente fotografía de aves, aves de Valle Simpson, para luego ser expuestas en el colegio.
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Aves vecinas
El proyecto consistirá en la fotografía de fauna, específicamente fotografía de aves, aves de Valle Simpson, para luego ser expuestas en el colegio.
Título: Teatro de Máscaras. Descripción: Por medio del teatro de máscaras, los estudiantes representarán una historia que refleje sus contextos y sus imaginarios. Reforzando de esta forma su autoestima, sus capacidades creadoras y potenciando el trabajo en equipo.
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Teatro de Máscaras
Por medio del teatro de máscaras, los estudiantes representarán una historia que refleje sus contextos y sus imaginarios. Reforzando de esta forma su autoestima, sus capacidades creadoras y potenciando el trabajo en equipo.
Título: Nuestros animales y personajes. Descripción: El Proyecto consiste en estimular la imaginación y reforzar las formas de presentar y “resolver” el mundo imaginario de los estudiantes. Trabajando la confianza en expresarse tanto personalmente como en comunidad, pudiendo explicar con elocuencia sus procesos y sus intereses.
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Nuestros animales y personajes
El Proyecto consiste en estimular la imaginación y reforzar las formas de presentar y “resolver” el mundo imaginario de los estudiantes. Trabajando la confianza en expresarse tanto personalmente como en comunidad, pudiendo explicar con elocuencia sus procesos y sus intereses.
Título: Creando recuerdos felices. Descripción: Escritura y producción de contenidos físicos y digitales sobre la elaboración y reflexión de las emociones, así sobre cómo estas afectan al cuerpo y a los otros cuando nuestras acciones involucran daño.
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Creando recuerdos felices
Escritura y producción de contenidos físicos y digitales sobre la elaboración y reflexión de las emociones, así sobre cómo estas afectan al cuerpo y a los otros cuando nuestras acciones involucran daño.
Título: De sombras y sueños. Descripción: Con el proyecto se espera facilitar que las y los estudiantes expresen sus emociones y pensamientos a través de la interpretación visual de sus sueños, promoviendo la autoexpresión y el bienestar emocional, reflexionando sobre cómo los sueños y las emociones se pueden traducir en imágenes. Fomentar el trabajo colaborativo al involucrar a los estudiantes en la creación conjunta de las....
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De sombras y sueños
Con el proyecto se espera facilitar que las y los estudiantes expresen sus emociones y pensamientos a través de la interpretación visual de sus sueños, promoviendo la autoexpresión y el bienestar emocional, reflexionando sobre cómo los sueños y las emociones se pueden traducir en imágenes. Fomentar el trabajo colaborativo al involucrar a los estudiantes en la creación conjunta de las....
Título: Canal 6B. Descripción: El proyecto consiste en la creación de un canal de televisión donde se realizarán distintas actividades de creación y expresión, que refleje los gustos de los estudiantes y les sirva para crear comunidad tanto dentro de su curso como en la escuela.
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Canal 6B
El proyecto consiste en la creación de un canal de televisión donde se realizarán distintas actividades de creación y expresión, que refleje los gustos de los estudiantes y les sirva para crear comunidad tanto dentro de su curso como en la escuela.
Título: Kindersaurios. Descripción: El Proyecto Kindersaurio consiste en reforzar y vincular los aprendizajes de los estudiantes con el arte musical. A través de la interpretación de canciones y juegos musicales, utilizando de manera integrada diversos recursos tales como, la voz, el cuerpo, instrumentos musicales y objetos.
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Kindersaurios
El Proyecto Kindersaurio consiste en reforzar y vincular los aprendizajes de los estudiantes con el arte musical. A través de la interpretación de canciones y juegos musicales, utilizando de manera integrada diversos recursos tales como, la voz, el cuerpo, instrumentos musicales y objetos.
Título: Centenario Intercultural: Raíces sonoras y sabor, la Armonía de la Herencia 5° básico B. Descripción: Fomentar la interculturalidad y el sentido de pertenencia en la comunidad de la que proviene la o el estudiante para, de esta forma aceptar con seguridad la cultura chilena si no es la propia, a través de conversatorios circulares en clases y en sus hogares para realizar una muestra de música, danza y gastronomía que integre la participación de estudiantes....
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Centenario Intercultural: Raíces sonoras y sabor, la Armonía de la Herencia 5° básico B
Fomentar la interculturalidad y el sentido de pertenencia en la comunidad de la que proviene la o el estudiante para, de esta forma aceptar con seguridad la cultura chilena si no es la propia, a través de conversatorios circulares en clases y en sus hogares para realizar una muestra de música, danza y gastronomía que integre la participación de estudiantes....