Texto de referencia / 2020
Educación artística en Chile. Apuntes sobre sus condiciones históricas e institucionales
Autores: Nicolás del Valle, Pablo Rojas Durán
El texto examina la educación artística en Chile desde una perspectiva histórica e institucional, articulando su desarrollo con las agendas internacionales impulsadas por la UNESCO y su implementación en el marco de las políticas públicas nacionales. A partir de este cruce, se evidencian tensiones estructurales entre educación y cultura, especialmente en la relación entre los ámbitos formal y no formal, así como en la distribución de responsabilidades entre instituciones. El artículo propone comprender la educación artística como un campo intersectorial en consolidación, cuyo fortalecimiento requiere mayor articulación política, reconocimiento de su dimensión expandida y desarrollo de estrategias colaborativas capaces de responder a los desafíos contemporáneos.
Rojas Durán, Pablo; Del Valle Orellana, Nicolás. Educación artística en Chile. Apuntes sobre sus condiciones históricas e institucionales. Revista de Gestión Cultural, nº 16, edición especial Educación artística en Chile: historia, vigencia, proyecciones. Universidad de Chile; UNESCO; Ministerio de las Culturas, las Artes y el Patrimonio, 2020, pp. 8–19.
Título: Educación artística en Chile. Apuntes sobre sus condiciones históricas e institucionales
El texto examina la educación artística en Chile desde una perspectiva histórica e institucional, articulando su desarrollo con las agendas internacionales impulsadas por la UNESCO y su implementación en el marco de las políticas públicas nacionales. A partir de este cruce, se evidencian tensiones estructurales entre educación y cultura, especialmente en la relación entre los ámbitos formal y no formal, así como en la distribución de responsabilidades entre instituciones. El artículo propone comprender la educación artística como un campo intersectorial en consolidación, cuyo fortalecimiento requiere mayor articulación política, reconocimiento de su dimensión expandida y desarrollo de estrategias colaborativas capaces de responder a los desafíos contemporáneos.
Rojas Durán, Pablo; Del Valle Orellana, Nicolás. Educación artística en Chile. Apuntes sobre sus condiciones históricas e institucionales. Revista de Gestión Cultural, nº 16, edición especial Educación artística en Chile: historia, vigencia, proyecciones. Universidad de Chile; UNESCO; Ministerio de las Culturas, las Artes y el Patrimonio, 2020, pp. 8–19.
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