Texto de referencia / 2019

Fanzine de fanzines

Autores: Sandra Marín

Publicación gráfica desarrollada como material de apoyo pedagógico para la Semana de la Educación Artística 2019, orientada a introducir herramientas básicas de diseño, edición y autoedición de fanzines. El documento aborda conceptos vinculados a composición editorial, tipologías de publicaciones independientes, procesos de creación y circulación de contenidos, promoviendo prácticas DIY (do it yourself), creatividad experimental y producción colectiva de conocimiento. El fanzine funciona simultáneamente como recurso pedagógico y dispositivo de mediación editorial.

Marín, S. (2019). Fanzine de fanzines [Fanzine pedagógico]. Estudio Repisa.

Título: Fanzine de fanzines

Publicación gráfica desarrollada como material de apoyo pedagógico para la Semana de la Educación Artística 2019, orientada a introducir herramientas básicas de diseño, edición y autoedición de fanzines. El documento aborda conceptos vinculados a composición editorial, tipologías de publicaciones independientes, procesos de creación y circulación de contenidos, promoviendo prácticas DIY (do it yourself), creatividad experimental y producción colectiva de conocimiento. El fanzine funciona simultáneamente como recurso pedagógico y dispositivo de mediación editorial.

Marín, S. (2019). Fanzine de fanzines [Fanzine pedagógico]. Estudio Repisa.

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Etiquetas: autoedición, edición colaborativa, edición independiente, fanzine, procesos colectivos
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