Video pedagógico desarrollado por el programa Bibliotecas Escolares CRA del Ministerio de Educación de Chile, orientado a introducir el concepto de fanzine como práctica de autoedición, circulación independiente y creación colectiva. A través de ejemplos y explicaciones accesibles, el material aborda el origen de los fanzines, sus formatos y posibilidades expresivas, vinculándolos a contextos educativos y comunitarios.
El video forma parte de una serie dedicada a los usos pedagógicos del fanzine en bibliotecas y espacios escolares, promoviendo metodologías de creación participativa, experimentación gráfica y producción autónoma de contenidos.
