Proyecto: Renovación de la Educación Musical en Chile a partir del sonido vernáculo de América (PREM). Cronología 1987–2010

Documento que reconstruye cronológicamente el desarrollo del proyecto PREM (Renovación de la Educación Musical en Chile a partir del sonido vernáculo de América) desde su creación en 1987 hasta el encuentro de egresados realizado en 2010. La cronología registra los principales hitos académicos, pedagógicos, artísticos e internacionales asociados a esta iniciativa impulsada desde el Departamento de Música de la Universidad de La Serena. 

El texto documenta la obtención del financiamiento inicial de Fundación Andes, la construcción de instrumentos indígenas y de la religiosidad popular con la colaboración de artesanos especializados, la creación de talleres universitarios de improvisación sonora, la organización de exposiciones públicas y la aplicación experimental del PREM en establecimientos educacionales de la Región de Coquimbo. 

Asimismo, consigna la participación del proyecto en congresos, seminarios y encuentros nacionales e internacionales, incluyendo actividades realizadas en Chile, Italia y Polonia; colaboraciones con investigadores, etnomusicólogos y músicos como Roberto Leydi, Violeta Hemsy de Gainza, Margot Loyola, Osvaldo Cádiz, Inti-Illimani y Huara; además de iniciativas de investigación, producción audiovisual y formación docente asociadas al proyecto. 

La cronología evidencia la influencia sostenida del PREM en la formación de profesores de música, la educación escolar y el reconocimiento del patrimonio sonoro americano como recurso pedagógico, destacando además diversas distinciones recibidas por Olivia Concha Molinari por su contribución a la educación musical chilena.