Talleres de creatividad poético y musical escolar

Guía pedagógica orientada al desarrollo de talleres escolares de creatividad musical mediante la improvisación, la exploración sonora y la creación individual y colectiva. Propone estrategias y actividades que integran voz, cuerpo, instrumentos, objetos cotidianos, sonidos del entorno, movimiento y palabra, promoviendo metodologías participativas en las que niñas, niños y jóvenes experimentan con distintas formas de producir y organizar el sonido. Incluye orientaciones para la organización, metodología y evaluación de los talleres, además de ejercicios de composición, exploración vocal y creación poético-musical.