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Informe admisibilidad, IACE 2014

El presente informe da cuenta de la etapa relativa al examen de admisibilidad de los proyectos presentados al Concurso de Iniciativas Artísticas y Culturales para Estudiantes (IACE) año 2014. La información a la que se tuvo acceso y que fue procesada y analizada se refiere a la cantidad de proyectos presentados, vías de postulación, modalidades postuladas, montos solicitados, proyectos según distribución territorial, principales causas de inadmisibilidad, todo desde una perspectiva cuantitativa. Desde un enfoque cualitativo, se realizó una aproximación a temáticas como el nivel o grado de asociatividad de los/as estudiantes, temáticas y expresiones artísticas más abordadas en los proyectos.

Título: Informe admisibilidad, IACE 2014

El presente informe da cuenta de la etapa relativa al examen de admisibilidad de los proyectos presentados al Concurso de Iniciativas Artísticas y Culturales para Estudiantes (IACE) año 2014. La información a la que se tuvo acceso y que fue procesada y analizada se refiere a la cantidad de proyectos presentados, vías de postulación, modalidades postuladas, montos solicitados, proyectos según distribución territorial, principales causas de inadmisibilidad, todo desde una perspectiva cuantitativa. Desde un enfoque cualitativo, se realizó una aproximación a temáticas como el nivel o grado de asociatividad de los/as estudiantes, temáticas y expresiones artísticas más abordadas en los proyectos.

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Etiquetas: arte en la educación, Educación, Educación Artística, IACE, Iniciativas Artísticas Culturales para Estudiantes, Iniciativas Escolares
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