Texto de referencia / 2022
Fanzines. El adictivo oficio de autopublicarse y fanzinearse con la edición casera.
Autores: Sandra Marín
Publicación orientada a explorar el universo de los fanzines como práctica de autoedición, experimentación gráfica y circulación autónoma de ideas. A través de un lenguaje accesible y cercano, el material introduce distintas formas de comprender y producir un fanzine, abordando tanto sus dimensiones técnicas como sus posibilidades expresivas, políticas y colectivas.
La guía propone acercarse a la edición casera desde una lógica DIY (do it yourself), promoviendo procesos de creación independientes, colaborativos y de bajo costo. Asimismo, releva el fanzine como herramienta de comunicación alternativa, espacio de libertad creativa y dispositivo pedagógico capaz de activar imaginarios, relatos personales y formas de circulación cultural fuera de los circuitos editoriales tradicionales.
El documento funciona simultáneamente como introducción conceptual, manual práctico y estímulo para la exploración gráfica autónoma, invitando a lectoras y lectores a experimentar con formatos, escrituras, collage, dibujo y reproducción artesanal.
Marín, S. / Estudio Repisa. (s.f.). El adictivo oficio de autopublicarse y fanzinearse con la edición casera. [Publicación independiente].
Título: Fanzines. El adictivo oficio de autopublicarse y fanzinearse con la edición casera.
Publicación orientada a explorar el universo de los fanzines como práctica de autoedición, experimentación gráfica y circulación autónoma de ideas. A través de un lenguaje accesible y cercano, el material introduce distintas formas de comprender y producir un fanzine, abordando tanto sus dimensiones técnicas como sus posibilidades expresivas, políticas y colectivas.
La guía propone acercarse a la edición casera desde una lógica DIY (do it yourself), promoviendo procesos de creación independientes, colaborativos y de bajo costo. Asimismo, releva el fanzine como herramienta de comunicación alternativa, espacio de libertad creativa y dispositivo pedagógico capaz de activar imaginarios, relatos personales y formas de circulación cultural fuera de los circuitos editoriales tradicionales.
El documento funciona simultáneamente como introducción conceptual, manual práctico y estímulo para la exploración gráfica autónoma, invitando a lectoras y lectores a experimentar con formatos, escrituras, collage, dibujo y reproducción artesanal.
Marín, S. / Estudio Repisa. (s.f.). El adictivo oficio de autopublicarse y fanzinearse con la edición casera. [Publicación independiente].
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