Grabado experimental como herramienta para el reconocimiento de identidades y saberes de juventudes migrantes. Resignificar el rastro en la tierra
Esta investigación explora el potencial del grabado experimental como herramienta de mediación artística con adolescentes y jóvenes migrantes. Centrada en la noción de «huella», busca comprender cómo esta práctica puede favorecer la expresión, la elaboración simbólica y la agencia frente a las complejidades de la migración involuntaria. El estudio se basó en entrevistas semiestructuradas a jóvenes venezolanos en Cataluña, profesoras de grabado experimental y una investigadora experta en migración, cuyas voces permitieron delinear estrategias de mediación artística para acompañar procesos juveniles.
Esta investigación explora el potencial del grabado experimental como herramienta de mediación artística con adolescentes y jóvenes migrantes. Centrada en la noción de «huella», busca comprender cómo esta práctica puede favorecer la expresión, la elaboración simbólica y la agencia frente a las complejidades de la migración involuntaria. El estudio se basó en entrevistas semiestructuradas a jóvenes venezolanos en Cataluña, profesoras de grabado experimental y una investigadora experta en migración, cuyas voces permitieron delinear estrategias de mediación artística para acompañar procesos juveniles.
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