Colección de Educación artística
Reúne materiales que propician el pensamiento y acción en torno a las distintas áreas de la educación artística, promoviendo un trabajo interdisciplinario en el sistema educativo formal y no formal. Además, difunde los lineamientos, directrices y proyectos del Departamento.
Título: SEA. Proyecto nacional SEA: Transformar el presente, soñar el futuro. Descripción: El proyecto SEA «Transformar el presente, soñar el futuro» consiste en invitar a niñas/os y jóvenes a observar conscientemente su entorno y reflexionar sobre su presente. Esta propuesta contempla también una exhibición virtual para crear una cartografía colectiva de experiencias durante el confinamiento derivado de la pandemia en el año 2020.
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SEA. Proyecto nacional SEA: Transformar el presente, soñar el futuro
El proyecto SEA «Transformar el presente, soñar el futuro» consiste en invitar a niñas/os y jóvenes a observar conscientemente su entorno y reflexionar sobre su presente. Esta propuesta contempla también una exhibición virtual para crear una cartografía colectiva de experiencias durante el confinamiento derivado de la pandemia en el año 2020.
Título: SEA. Transformar el presente, soñar el futuro. Orientaciones. Descripción: Estas orientaciones fueron elaboradas en febrero 2020, momento en que la pandemia del Covid-19, aún no afectaba a nuestro país. Dado el contexto actual, las actividades presenciales de la Semana de la Educación Artística (#SEA2020) han sido postergadas para el 19 y 20 de noviembre.Los/las invitamos a adaptar estas orientaciones al escenario actual y a seguir experimentando y visibilizando la....
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SEA. Transformar el presente, soñar el futuro. Orientaciones
Estas orientaciones fueron elaboradas en febrero 2020, momento en que la pandemia del Covid-19, aún no afectaba a nuestro país. Dado el contexto actual, las actividades presenciales de la Semana de la Educación Artística (#SEA2020) han sido postergadas para el 19 y 20 de noviembre.Los/las invitamos a adaptar estas orientaciones al escenario actual y a seguir experimentando y visibilizando la....
Título: SEA. Transformar el presente, soñar el futuro. Orientaciones 2021. Descripción: Les invitamos a formar parte de la IX Semana de la Educación Artística (SEA), esta vez en una nueva modalidad de celebración bianual 2020-2021, junto al lema “Transformar el presente, soñar el futuro”.Durante el año pasado vivimos la experiencia de realizar la SEA en medio de una crisis sanitaria mundial. Las limitaciones de dicho contexto nos llevaron a rediseñar el....
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SEA. Transformar el presente, soñar el futuro. Orientaciones 2021
Les invitamos a formar parte de la IX Semana de la Educación Artística (SEA), esta vez en una nueva modalidad de celebración bianual 2020-2021, junto al lema “Transformar el presente, soñar el futuro”.Durante el año pasado vivimos la experiencia de realizar la SEA en medio de una crisis sanitaria mundial. Las limitaciones de dicho contexto nos llevaron a rediseñar el....
Título: SEA. Recordar, Remover, Reimaginar. Orientaciones. Descripción: La Semana de la Educación Artística invita a sumarse a la versión 2022, desde el lema “CICLOS: RECORDAR, REMOVER, REIMAGINAR”.El 2013, Chile acogió la invitación de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO) a celebrar la Semana de la Educación Artística, dedicando cada año, una semana en el mes de mayo, a....
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SEA. Recordar, Remover, Reimaginar. Orientaciones
La Semana de la Educación Artística invita a sumarse a la versión 2022, desde el lema “CICLOS: RECORDAR, REMOVER, REIMAGINAR”.El 2013, Chile acogió la invitación de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO) a celebrar la Semana de la Educación Artística, dedicando cada año, una semana en el mes de mayo, a....
Título: SEA. Recordar Remover Reimaginar. Acciones artísticas en el espacio público. Descripción: El retorno a la presencialidad después de dos años de distanciamiento, trae consigo un gran desafío para las comunidades, como es re-aprender a estar juntos y juntas en la convivencia diaria y en la interacción pedagógica en los espacios educativos y culturales.En este nuevo ciclo, en que nos volvemos a encontrar en las calles, en los trayectos, en las salas....
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SEA. Recordar Remover Reimaginar. Acciones artísticas en el espacio público
El retorno a la presencialidad después de dos años de distanciamiento, trae consigo un gran desafío para las comunidades, como es re-aprender a estar juntos y juntas en la convivencia diaria y en la interacción pedagógica en los espacios educativos y culturales.En este nuevo ciclo, en que nos volvemos a encontrar en las calles, en los trayectos, en las salas....
Título: SEA. Carta de María Fedora Peña + Cartilla de mediación. Descripción: El 2023 la Semana de la Educación Artística (SEA) estuvo dedicada a la memoria del gran músico y educador chileno Jorge Peña Hen (1928-1973) un creador de universos colectivos. Impulsor de orquestas sinfónicas, coros, un conservatorio de música y escuelas artísticas experimentales. Su trabajo logró su objetivo principal en 1964 con la creación de la primera Orquesta para niños en América....
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SEA. Carta de María Fedora Peña + Cartilla de mediación
El 2023 la Semana de la Educación Artística (SEA) estuvo dedicada a la memoria del gran músico y educador chileno Jorge Peña Hen (1928-1973) un creador de universos colectivos. Impulsor de orquestas sinfónicas, coros, un conservatorio de música y escuelas artísticas experimentales. Su trabajo logró su objetivo principal en 1964 con la creación de la primera Orquesta para niños en América....
Título: Acciona 10 años. Descripción: Con motivo de los 10 años del «Programa de Fomento del Arte en la Educación: Acciona» esta publicación recoge parte de la trayectoria y experiencias de implementación del programa a lo largo del país, dando a conocer su historia, impacto y algunas experiencias destacadas de los años recientes.
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Acciona 10 años
Con motivo de los 10 años del «Programa de Fomento del Arte en la Educación: Acciona» esta publicación recoge parte de la trayectoria y experiencias de implementación del programa a lo largo del país, dando a conocer su historia, impacto y algunas experiencias destacadas de los años recientes.
Título: Habitar el taller de Diseño. Cuaderno Pedagógico. Descripción: «Habitar el Taller de Diseño» es el Cuaderno Pedagógico Nº12 de la Colección Educación Artística del Departamento de Educación y Formación en Artes y Cultura. Con la finalidad de acercar a los y las estudiantes en edad escolar a la disciplina del Diseño, se invitó a la Escuela de Diseño y Arquitectura de la Universidad Católica de Valparaíso(e[ad]), referente en la materia....
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Habitar el taller de Diseño. Cuaderno Pedagógico
«Habitar el Taller de Diseño» es el Cuaderno Pedagógico Nº12 de la Colección Educación Artística del Departamento de Educación y Formación en Artes y Cultura. Con la finalidad de acercar a los y las estudiantes en edad escolar a la disciplina del Diseño, se invitó a la Escuela de Diseño y Arquitectura de la Universidad Católica de Valparaíso(e[ad]), referente en la materia....
Título: Cartografía sensible. A 50 años del golpe de Estado en Chile. Descripción: Esta es una propuesta dirigida a personas que se dedican a la educación tanto formal como no formal, especialmente para aquellas que encuentran en las artes una herramienta significativa para dinamizar los procesos de enseñanza y aprendizaje de manera integral. A partir de la conmemoración del golpe de Estado en Chile, se invita a elaborar un proyecto sobre la importancia....
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Cartografía sensible. A 50 años del golpe de Estado en Chile
Esta es una propuesta dirigida a personas que se dedican a la educación tanto formal como no formal, especialmente para aquellas que encuentran en las artes una herramienta significativa para dinamizar los procesos de enseñanza y aprendizaje de manera integral. A partir de la conmemoración del golpe de Estado en Chile, se invita a elaborar un proyecto sobre la importancia....
Título: Enfoques transversales para una educación artística transformadora. Descripción: Sexto volúmen de la línea «Reflexión de Colección Educación Artística, Enfoques transversales para una educación artística transformadora», es una invitación a arteducadores/as a emprender un camino de reflexión y acción basado en tres enfoques transversales fundamentales: de derechos, intercultural y de género. Al adoptar estas tres perspectivas se busca impulsar la comprensión, el cuestionamiento y la transformación de posiciones hegemónicas como....
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Enfoques transversales para una educación artística transformadora
Sexto volúmen de la línea «Reflexión de Colección Educación Artística, Enfoques transversales para una educación artística transformadora», es una invitación a arteducadores/as a emprender un camino de reflexión y acción basado en tres enfoques transversales fundamentales: de derechos, intercultural y de género. Al adoptar estas tres perspectivas se busca impulsar la comprensión, el cuestionamiento y la transformación de posiciones hegemónicas como....
Título: Semana de la Educación Artística: 10 años, 10 miradas. Descripción: La presente publicación, que celebra una década desde la primera versión de la Semana de la Educación Artística (SEA) en Chile, permite evidenciar la relevancia que paulatinamente ha ido adquiriendo la educación artística en el contexto educativo nacional. Si bien estos 10 años son el fruto de un esfuerzo por parte de diversas instituciones y comunidades educativas locales, también son....
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Semana de la Educación Artística: 10 años, 10 miradas
La presente publicación, que celebra una década desde la primera versión de la Semana de la Educación Artística (SEA) en Chile, permite evidenciar la relevancia que paulatinamente ha ido adquiriendo la educación artística en el contexto educativo nacional. Si bien estos 10 años son el fruto de un esfuerzo por parte de diversas instituciones y comunidades educativas locales, también son....
Título: Cecrea. Bitácora de “Niñas al poder” y “Soy nosotras”. Descripción: Durante noviembre y diciembre se realizaron en Cecrea Vallenar dos laboratorios para promover la salud sexual y reproductiva de niñas y adolescentes. “Niñas al poder” y “Soy nosotras” fueron dos laboratorios realizados en Cecrea Vallenar, enfocados en promover la salud sexual y reproductiva de niñas y adolescentes, indagando en el contexto histórico, el autoconocimiento, la higiene y la prevención de....
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Cecrea. Bitácora de “Niñas al poder” y “Soy nosotras”
Durante noviembre y diciembre se realizaron en Cecrea Vallenar dos laboratorios para promover la salud sexual y reproductiva de niñas y adolescentes. “Niñas al poder” y “Soy nosotras” fueron dos laboratorios realizados en Cecrea Vallenar, enfocados en promover la salud sexual y reproductiva de niñas y adolescentes, indagando en el contexto histórico, el autoconocimiento, la higiene y la prevención de....