Escola da Floresta [compor com tudo o que vibra em um mundo em emergência e em desaparecimento]

Esta es una tesis sobre la Escuela de la Floresta y, al mismo tiempo, la Escuela de la Floresta como tesis; también es una tesis-ficción, una escritura-escuela, una escuela-onça, y no es solo eso. Quien abra esta tesis encontrará los diversos asuntos que componen el universo de la Escuela de la Floresta; y también todo aquello que se va formando en el proceso de hacer esta Escuela de la Floresta: formas de hacer escuela, escuelas de artistas, red de saberes, ejercicio de imaginación institucional, una escuela que sea una experiencia siempre renovada de vida, una escuela que permanentemente se inventa, comunidad de aprendizaje, reunir personas, hacer en conjunto, contar historias, zonas comunitarias temporales, lectura en voz alta, devenir-con, vivir-con y pensar-con, la negativa, gestos de barrera, experimentar otra relación con el tiempo, imaginar otros posibles, aprender a mirar desde otras perspectivas, aprender desde el suelo, crear vocabularios.
Tremonte, F. R. de M. (2024). Escola da Floresta: [compor com tudo o que vibra em um mundo em emergência e em desaparecimento] [Tesis doctoral, Universidade de São Paulo, Escola de Comunicações e Artes, Programa de Pós-Graduação em Artes Visuais]. Autor