Fondo documental Cecrea

Título: Cecrea. Protocolo de promoción y protección de derechos de niños, niñas y jóvenes en el contexto virtual.. Descripción: El Protocolo tiene por objetivo señalar procedimientos y consideraciones desde el enfoque de derechos humanos para la promoción y protección deDDHH de NNJ en el contexto virtual.
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Cecrea. Protocolo de promoción y protección de derechos de niños, niñas y jóvenes en el contexto virtual.
Año: 2022 / Programa: Fondo Cecrea
El Protocolo tiene por objetivo señalar procedimientos y consideraciones desde el enfoque de derechos humanos para la promoción y protección deDDHH de NNJ en el contexto virtual.
Título: Cecrea. Protocolo de contratación. Descripción: Los procedimientos de contratación de profesionales, técnicos y administrativos para los Cecrea, deben procurar contener estándares de calidad que sean coherentes con la doctrina de derechos humanos y de niñez. Para ello un elemento central y que subyace a un proceso de selección, son las condiciones y garantías de respeto a la dignidad de los niños, niñas y jóvenes (NNJ),....
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Cecrea. Protocolo de contratación
Año: 2019, 2022 / Programa: Fondo Cecrea
Los procedimientos de contratación de profesionales, técnicos y administrativos para los Cecrea, deben procurar contener estándares de calidad que sean coherentes con la doctrina de derechos humanos y de niñez. Para ello un elemento central y que subyace a un proceso de selección, son las condiciones y garantías de respeto a la dignidad de los niños, niñas y jóvenes (NNJ),....
Título: Cecrea. Protocolo de seguridad. Descripción: Protocolo de seguridad de Cecrea, que tiene por objetivo señalar procedimientos orientados a limitar las sensaciones y percepciones de inseguridad, favoreciendo la reducción de riesgos y por tanto de promoción de seguridad dentro de los espacios.
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Cecrea. Protocolo de seguridad
Año: 2019, 2022 / Programa: Fondo Cecrea
Protocolo de seguridad de Cecrea, que tiene por objetivo señalar procedimientos orientados a limitar las sensaciones y percepciones de inseguridad, favoreciendo la reducción de riesgos y por tanto de promoción de seguridad dentro de los espacios.
Título: Cecrea. Protocolo para el trabajo de contención, salud mental y bienestar de NNJ que participan de Cecrea. Descripción: El Protocolo tiene por objetivo proteger a niños, niñas y jóvenes (NNJ) en situaciones que sean perjudiciales para cualquier aspecto de su bienestar y salud integral.
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Cecrea. Protocolo para el trabajo de contención, salud mental y bienestar de NNJ que participan de Cecrea
Año: 2019, 2022 / Programa: Fondo Cecrea
El Protocolo tiene por objetivo proteger a niños, niñas y jóvenes (NNJ) en situaciones que sean perjudiciales para cualquier aspecto de su bienestar y salud integral.
Título: Cecrea. Protocolo de acción ante situaciones de vulneración de derechos. Descripción: La finalidad de este Protocolo es generar un procedimiento interno de actuación y externo de comunicación a las autoridades e instancias competentes, a fin de adoptar todas las medidas necesarias para la protección y resguardo de los derechos de niños, niñas y jóvenes.
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Cecrea. Protocolo de acción ante situaciones de vulneración de derechos
Año: 2019, 2022 / Programa: Fondo Cecrea
La finalidad de este Protocolo es generar un procedimiento interno de actuación y externo de comunicación a las autoridades e instancias competentes, a fin de adoptar todas las medidas necesarias para la protección y resguardo de los derechos de niños, niñas y jóvenes.
Título: Cecrea. Estrategias Cecrea para la protección de derechos en el contexto virtual. Descripción: Debido a la situación sanitaria que atravesó el mundo por la pandemia de COVID-19, en marzo de 2020 el programa Centros de Creación (Cecrea) comenzó a generar programación virtual a través de plataformas digitales como redes sociales, servicios de mensajería instantánea o de videoconferencia. Esta forma de interacción invitó a los equipos del programa a reflexionar, informarse, investigar y tomar....
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Cecrea. Estrategias Cecrea para la protección de derechos en el contexto virtual
Año: 2020 / Programa: Fondo Cecrea
Debido a la situación sanitaria que atravesó el mundo por la pandemia de COVID-19, en marzo de 2020 el programa Centros de Creación (Cecrea) comenzó a generar programación virtual a través de plataformas digitales como redes sociales, servicios de mensajería instantánea o de videoconferencia. Esta forma de interacción invitó a los equipos del programa a reflexionar, informarse, investigar y tomar....
Título: Cecrea. Política de Convivencia con enfoque de derechos Cecrea. Sección dos: Protocolos Cecrea. Descripción: Esta Política tiene como punto de inicio la concepción de que los procesos que involucran el quehacer con niños, niñas, adolescentes y jóvenes, y en especial los procesos que proponen modos de convivir en sociedad, para ser ajustados a ellos y ellas como sujetos de derechos, requieren un anclaje doctrinario y práctico coherente, flexible, e inclusivo que permita incorporar enfoques....
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Cecrea. Política de Convivencia con enfoque de derechos Cecrea. Sección dos: Protocolos Cecrea
Año: 2020, 2021, 2022 / Programa: Fondo Cecrea
Esta Política tiene como punto de inicio la concepción de que los procesos que involucran el quehacer con niños, niñas, adolescentes y jóvenes, y en especial los procesos que proponen modos de convivir en sociedad, para ser ajustados a ellos y ellas como sujetos de derechos, requieren un anclaje doctrinario y práctico coherente, flexible, e inclusivo que permita incorporar enfoques....
Título: Cecrea. Política de Convivencia con enfoque de derechos Cecrea. Sección uno: fundamentos teóricos desde el enfoque de derechos. Descripción: La Política de Convivencia Cecrea ha sido elaborada por Corporación Opción en colaboración con el Equipo Cecrea perteneciente al Ministerio de las Culturas, las Artes y el Patrimonio y tiene por objetivo brindar un marco referencial y práctico-desde los Derechos Humanos y de la Niñez- que oriente las reflexiones, decisiones y acciones que impulsa y desarrolla el Programa Cecrea.
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Cecrea. Política de Convivencia con enfoque de derechos Cecrea. Sección uno: fundamentos teóricos desde el enfoque de derechos
Año: 2020, 2021, 2022 / Programa: Fondo Cecrea
La Política de Convivencia Cecrea ha sido elaborada por Corporación Opción en colaboración con el Equipo Cecrea perteneciente al Ministerio de las Culturas, las Artes y el Patrimonio y tiene por objetivo brindar un marco referencial y práctico-desde los Derechos Humanos y de la Niñez- que oriente las reflexiones, decisiones y acciones que impulsa y desarrolla el Programa Cecrea.
Título: Cecrea. Guía de Comunicaciones. Descripción: Este documento tiene por objetivo contribuir a la implementación de las estrategias de comunicaciones que cada Cecrea desarrolla en su territorio y aborda tanto aspectos de desarrollo de contenido institucional como criterios editoriales para las producciones realizadas por niños, niñas y jóvenes (NNJ) desde el enfoque de derechos.
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Cecrea. Guía de Comunicaciones
Año: 2023 / Programa: Fondo Cecrea
Este documento tiene por objetivo contribuir a la implementación de las estrategias de comunicaciones que cada Cecrea desarrolla en su territorio y aborda tanto aspectos de desarrollo de contenido institucional como criterios editoriales para las producciones realizadas por niños, niñas y jóvenes (NNJ) desde el enfoque de derechos.
Título: Cecrea. Marco metodológico para Escuchas Creativas 2017. Descripción: La Escucha Creativa es una metodología participativa y creativa que busca promover una participación activa y lúdica de los NNJ, a través de estrategias de consulta que posibilitan una constante retroalimentación de información para la toma de decisiones en cada Cecrea. A partir de esta metodología, niños, niñas y jóvenes realizan un efectivo ejercicio de sus derechos en el marco....
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Cecrea. Marco metodológico para Escuchas Creativas 2017
Año: 2017 / Programa: Fondo Cecrea
La Escucha Creativa es una metodología participativa y creativa que busca promover una participación activa y lúdica de los NNJ, a través de estrategias de consulta que posibilitan una constante retroalimentación de información para la toma de decisiones en cada Cecrea. A partir de esta metodología, niños, niñas y jóvenes realizan un efectivo ejercicio de sus derechos en el marco....
Título: Cecrea. Marco metodológico para primera Escucha Creativa 2018. Descripción: Planificación de la Primera Escucha Creativa 2018, que tiene por objetivo posibilitar la construcción de relatos territoriales a partir de los intereses que movilizan a los niños, niñas y jóvenes; las problemáticas o necesidades que identifican de su territorio; las ideas creativas y proyectos que imaginan para contribuir a la solución de esos problemas; y/o las fortalezas y recursos que....
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Cecrea. Marco metodológico para primera Escucha Creativa 2018
Año: 2018 / Programa: Fondo Cecrea
Planificación de la Primera Escucha Creativa 2018, que tiene por objetivo posibilitar la construcción de relatos territoriales a partir de los intereses que movilizan a los niños, niñas y jóvenes; las problemáticas o necesidades que identifican de su territorio; las ideas creativas y proyectos que imaginan para contribuir a la solución de esos problemas; y/o las fortalezas y recursos que....
Título: Cecrea. Marco metodológico para segunda Escucha Creativa 2018. Descripción: Planificación de la Segunda Escucha Creativa 2018, que tiene por objetivo posibilitar la construcción de relatos territoriales a partir de los intereses que movilizan a los niños, niñas y jóvenes; las problemáticas o necesidades que identifican de su territorio; las ideas creativas y proyectos que imaginan para contribuir a la solución de esos problemas; y/o las fortalezas y recursos que....
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Cecrea. Marco metodológico para segunda Escucha Creativa 2018
Año: 2018 / Programa: Fondo Cecrea
Planificación de la Segunda Escucha Creativa 2018, que tiene por objetivo posibilitar la construcción de relatos territoriales a partir de los intereses que movilizan a los niños, niñas y jóvenes; las problemáticas o necesidades que identifican de su territorio; las ideas creativas y proyectos que imaginan para contribuir a la solución de esos problemas; y/o las fortalezas y recursos que....
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