Fondo documental Cecrea

Título: Cecrea. Informe II. Registro de las actividades realizadas en 2 laboratorios/taller. Descripción: Informe realizado por el Dr. Humberto Maturana, Escuela Matríztica de Santiago.
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Cecrea. Informe II. Registro de las actividades realizadas en 2 laboratorios/taller
Año: 2015 / Programa: Fondo Cecrea / Autor: Humberto Maturana
Informe realizado por el Dr. Humberto Maturana, Escuela Matríztica de Santiago.
Título: Cecrea. Informe I. Diseño metodológico de 2 laboratorios/taller. Descripción: Informe realizado por el Dr. Humberto Maturana, Escuela Matríztica de Santiago.
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Cecrea. Informe I. Diseño metodológico de 2 laboratorios/taller
Año: 2015 / Programa: Fondo Cecrea / Autor: Humberto Maturana
Informe realizado por el Dr. Humberto Maturana, Escuela Matríztica de Santiago.
Título: Cecrea. Proyecto Navegantes del siglo XXI. Descripción: Este proyecto se inspira en el hito del quinto centenario de la primera circunnavegación de la Tierra (hallazgo del Estrecho de Magallanes) y desde ahí aborda la exploración, creatividad, la observación y la orientación de niñas, niños y jóvenes como «Navegantes del Siglo XXI».
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Cecrea. Proyecto Navegantes del siglo XXI
Año: 2020 / Programa: Fondo Cecrea / Autor: Claudio di Girolamo
Este proyecto se inspira en el hito del quinto centenario de la primera circunnavegación de la Tierra (hallazgo del Estrecho de Magallanes) y desde ahí aborda la exploración, creatividad, la observación y la orientación de niñas, niños y jóvenes como «Navegantes del Siglo XXI».
Título: Cecrea. Diseño de un modelo de evaluación multidimensional para el programa de Centros de Creación. Descripción: El objetivo de este informe es plantear las primeras aproximaciones para el diseño de un modelo de evaluación multidimensional para el programa de Centros de Creación (CECREA). En este documento se exponen, en primer lugar, los objetivos de este pre-estudio. Luego, se presenta un marco bibliográfico que describe, primero, losantecedentes sobre el programa y su contexto y los principales enfoques....
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Cecrea. Diseño de un modelo de evaluación multidimensional para el programa de Centros de Creación
Año: 2021 / Programa: Fondo Cecrea
El objetivo de este informe es plantear las primeras aproximaciones para el diseño de un modelo de evaluación multidimensional para el programa de Centros de Creación (CECREA). En este documento se exponen, en primer lugar, los objetivos de este pre-estudio. Luego, se presenta un marco bibliográfico que describe, primero, losantecedentes sobre el programa y su contexto y los principales enfoques....
Título: Cecrea. Asesoría a la inspección fiscal de la obra, proceso de las tejuelas para el revestimiento Cecrea Castro.. Descripción: Documento que registra el procedimiento de manejo e instalación de la tejuela de Alerce. Específicamente la tejuela que es curvada para la instalación en cubierta, Cecrea Castro.
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Cecrea. Asesoría a la inspección fiscal de la obra, proceso de las tejuelas para el revestimiento Cecrea Castro.
Año: 2018 / Programa: Fondo Cecrea
Documento que registra el procedimiento de manejo e instalación de la tejuela de Alerce. Específicamente la tejuela que es curvada para la instalación en cubierta, Cecrea Castro.
Título: Cecrea. Informe final MINCAP y Patio Vivo. Proyecto «Paisaje de Creatividad». Descripción: Informe que da cuenta  de las actividades realizadas en las distintas etapas del proyecto «Paisaje de Creatividad» en los patios de los Centros de Creación de Vallenar y Valdivia, por la Fundación Patio Vivo.
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Cecrea. Informe final MINCAP y Patio Vivo. Proyecto «Paisaje de Creatividad»
Año: 2022 / Programa: Fondo Cecrea
Informe que da cuenta  de las actividades realizadas en las distintas etapas del proyecto «Paisaje de Creatividad» en los patios de los Centros de Creación de Vallenar y Valdivia, por la Fundación Patio Vivo.
Título: Cecrea. Plan de gestión Cecrea Vallenar. Descripción: En un entorno donde se identifica como principal problema a tratar la escasez de oportunidades en Chile para el desarrollo de las capacidades creativas de niñas, niños y jóvenes, nace una iniciativa pública como los Centros de Creación – CECREA, donde se pone especial énfasis en la importancia de los procesos de aprendizaje, por sobre los resultados. En este sentido,....
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Cecrea. Plan de gestión Cecrea Vallenar
Año: 2016 / Programa: Fondo Cecrea
En un entorno donde se identifica como principal problema a tratar la escasez de oportunidades en Chile para el desarrollo de las capacidades creativas de niñas, niños y jóvenes, nace una iniciativa pública como los Centros de Creación – CECREA, donde se pone especial énfasis en la importancia de los procesos de aprendizaje, por sobre los resultados. En este sentido,....
Título: Cecrea. Perfil de inversión Cecrea Vallenar. Descripción: Construcción Centro de Creación para la infancia y la juventud. Cecrea, Comuna de Vallenar, Región de Atacama.
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Cecrea. Perfil de inversión Cecrea Vallenar
Año: 2016 / Programa: Fondo Cecrea
Construcción Centro de Creación para la infancia y la juventud. Cecrea, Comuna de Vallenar, Región de Atacama.
Título: Cecrea. Primera escucha creativa 2021. Descripción: Una Escucha Creativa es un encuentro de niños, niñas y jóvenes (NNJ) que busca promover su participación activa, a través de estrategias de consulta lúdicas y creativas para retroalimentar información que permita tomar decisiones en cada Cecrea. ¡Y ahora las desarrollamos de manera digital!
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Cecrea. Primera escucha creativa 2021
Año: 2021 / Programa: Fondo Cecrea
Una Escucha Creativa es un encuentro de niños, niñas y jóvenes (NNJ) que busca promover su participación activa, a través de estrategias de consulta lúdicas y creativas para retroalimentar información que permita tomar decisiones en cada Cecrea. ¡Y ahora las desarrollamos de manera digital!
Título: Cecrea. Primera escucha creativa virtual, Vallenar. Descripción: Una Escucha Creativa es una metodología participativa que busca promover una participación activa y lúdica de los NNJ, a través de estrategias de consulta y trabajo colaborativo y democrático que posibilite una constante retroalimentación de información para el empoderamiento comunitario y la toma de decisiones. A partir de este mecanismo, CECREA despliega un trabajo con niños, niñas y jóvenes que....
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Cecrea. Primera escucha creativa virtual, Vallenar
Año: 2020 / Programa: Fondo Cecrea
Una Escucha Creativa es una metodología participativa que busca promover una participación activa y lúdica de los NNJ, a través de estrategias de consulta y trabajo colaborativo y democrático que posibilite una constante retroalimentación de información para el empoderamiento comunitario y la toma de decisiones. A partir de este mecanismo, CECREA despliega un trabajo con niños, niñas y jóvenes que....
Título: Cecrea. Primera escucha virtual Arica. Descripción: Una Escucha Creativa es una metodología participativa que busca promover una participación activa y lúdica de los NNJ, a través de estrategias de consulta y trabajo colaborativo y democrático que posibilite una constante retroalimentación de información para el empoderamiento comunitario y la toma de decisiones. A partir de este mecanismo, CECREA despliega un trabajo con niños, niñas y jóvenes que....
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Cecrea. Primera escucha virtual Arica
Año: 2020 / Programa: Fondo Cecrea
Una Escucha Creativa es una metodología participativa que busca promover una participación activa y lúdica de los NNJ, a través de estrategias de consulta y trabajo colaborativo y democrático que posibilite una constante retroalimentación de información para el empoderamiento comunitario y la toma de decisiones. A partir de este mecanismo, CECREA despliega un trabajo con niños, niñas y jóvenes que....
Título: Cecrea. Informe escucha creativa, grupo 12 a 19 años. San Joaquín, Pichidegua y Los Ángeles. Descripción: Una Escucha Creativa es una metodología participativa que busca promover una participación activa y lúdica de los NNJ, a través de estrategias de consulta y trabajo colaborativo y democrático que posibilite una constante retroalimentación de información para el empoderamiento comunitario y la toma de decisiones. A partir de este mecanismo, CECREA despliega un trabajo con niños, niñas y jóvenes que....
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Cecrea. Informe escucha creativa, grupo 12 a 19 años. San Joaquín, Pichidegua y Los Ángeles
Año: 2020 / Programa: Fondo Cecrea
Una Escucha Creativa es una metodología participativa que busca promover una participación activa y lúdica de los NNJ, a través de estrategias de consulta y trabajo colaborativo y democrático que posibilite una constante retroalimentación de información para el empoderamiento comunitario y la toma de decisiones. A partir de este mecanismo, CECREA despliega un trabajo con niños, niñas y jóvenes que....
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