Sub-Fondo Documental Regional Cecrea
Recopila documentación de diversa índole, relacionada a las prácticas de educación no formal realizada con niñas, niños y jóvenes de cada Centro de creación, desde el enfoque de derecho, el principio de participación, y la convergencia disciplinaria y social.
Título: Informe Escuchas Creativas, Temuco. Descripción: La “Escucha Creativa con enfoque territorial” buscaba recoger información presente en los espacios urbanos donde opera Cecrea (barrio, comuna y región) desde la mirada activa y reflexiva de niños, niñas y jóvenes; indagando en los aspectos simbólicos de cómo NNJ configuran la realidad territorial más allá de la mirada adultocéntrica. Así, se esperaba dilucidar un mapa de redes y actores....
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Informe Escuchas Creativas, Temuco
La “Escucha Creativa con enfoque territorial” buscaba recoger información presente en los espacios urbanos donde opera Cecrea (barrio, comuna y región) desde la mirada activa y reflexiva de niños, niñas y jóvenes; indagando en los aspectos simbólicos de cómo NNJ configuran la realidad territorial más allá de la mirada adultocéntrica. Así, se esperaba dilucidar un mapa de redes y actores....
Título: Laboratorio Vitamina C (Planificación). Descripción: Se invita a los y las NNJ a participar de un laboratorio destinado a conocer las diferentes propiedades de la vitamina C a través de la experimentación química.Indagaremos en determinar la presencia de vitamina C en diferentes frutas, preparaciones de jugos y alimentos.
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Laboratorio Vitamina C (Planificación)
Se invita a los y las NNJ a participar de un laboratorio destinado a conocer las diferentes propiedades de la vitamina C a través de la experimentación química.Indagaremos en determinar la presencia de vitamina C en diferentes frutas, preparaciones de jugos y alimentos.
Título: Laboratorio Muralismo vegetal (Planificación). Descripción: El laboratorio está destinado a NNJ de 11 a 19 años, y se realiza en base los requerimientos de NNJ en el desarrollo de diferentes instancias. En este se busca valorizar el entorno natural del territorio, la expresión artística y la aplicación del diseño. Desde ahí, se propone la ejecución de un mural como medio para la visibilización de especies....
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Laboratorio Muralismo vegetal (Planificación)
El laboratorio está destinado a NNJ de 11 a 19 años, y se realiza en base los requerimientos de NNJ en el desarrollo de diferentes instancias. En este se busca valorizar el entorno natural del territorio, la expresión artística y la aplicación del diseño. Desde ahí, se propone la ejecución de un mural como medio para la visibilización de especies....
Título: Laboratorio Protectores De La Tierra (Planificación). Descripción: Protectores de la tierra es un laboratorio que nace a partir de la reflexión que nos entrega el cambio de ciclo natural, evocado desde la celebración del Wiñol tripantu para el pueblo ancestral Mapuche. Esta instancia contempla la reflexión de los seres que habitan el territorio ancestral, representados a través de la percepción e imaginación de niños, niñas y jóvenes.....
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Laboratorio Protectores De La Tierra (Planificación)
Protectores de la tierra es un laboratorio que nace a partir de la reflexión que nos entrega el cambio de ciclo natural, evocado desde la celebración del Wiñol tripantu para el pueblo ancestral Mapuche. Esta instancia contempla la reflexión de los seres que habitan el territorio ancestral, representados a través de la percepción e imaginación de niños, niñas y jóvenes.....
Título: Laboratorio Quimikadabra (Planificación). Descripción: ¿Te gustan los experimentos científicos?, ¿Sabías que hay trucos de magia que se pueden explicar con química? Invitamos a todas y todos los NNJ a participar de esta actividad que busca descubrir cómo es que se realizan tres trucos de magia: 1) La botella mágica; (2) Convertir el agua en jugo de uva y (3) El agua que desaparece, para....
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Laboratorio Quimikadabra (Planificación)
¿Te gustan los experimentos científicos?, ¿Sabías que hay trucos de magia que se pueden explicar con química? Invitamos a todas y todos los NNJ a participar de esta actividad que busca descubrir cómo es que se realizan tres trucos de magia: 1) La botella mágica; (2) Convertir el agua en jugo de uva y (3) El agua que desaparece, para....
Título: Laboratorio Stop Motion De Juguetes (Planificación). Descripción: Stop motion de juguetes; es un laboratorio destinado a la creación de un proyecto audiovisual, en base a la técnica del Stop Motion -que trata de una metodología de animación que consiste en simular el movimiento de objetos estáticos a través, de un patrón de imágenes fijas sucesivas- en unión a las memorias, el recuerdo, las historias de las y....
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Laboratorio Stop Motion De Juguetes (Planificación)
Stop motion de juguetes; es un laboratorio destinado a la creación de un proyecto audiovisual, en base a la técnica del Stop Motion -que trata de una metodología de animación que consiste en simular el movimiento de objetos estáticos a través, de un patrón de imágenes fijas sucesivas- en unión a las memorias, el recuerdo, las historias de las y....
Título: Laboratorio Vida En El Planeta Tierra (Planificación). Descripción: En un principio ningún ser vivo habitaba la tierra, pero un día en la oscura profundidad del océano sucedió algo asombroso.Invitamos a todos y todas las NNJ a descubrir este suceso que dio origen a nuestro planeta tierra. Ven a descubrir desde cuál es fueron los primeros seres vivos y su evolución hasta la actualidad. Para ello, vamos a imaginar....
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Laboratorio Vida En El Planeta Tierra (Planificación)
En un principio ningún ser vivo habitaba la tierra, pero un día en la oscura profundidad del océano sucedió algo asombroso.Invitamos a todos y todas las NNJ a descubrir este suceso que dio origen a nuestro planeta tierra. Ven a descubrir desde cuál es fueron los primeros seres vivos y su evolución hasta la actualidad. Para ello, vamos a imaginar....
Título: Laboratorio Elementos sonoros (Planificación). Descripción: En este laboratorio NNJ experimentarán a través del sonido, ritmos y vibraciones de distintos instrumentos cómo influyen los cuatro elementos (tierra, agua, aire, fuego) en su cuerpo físico, mental y emocional.
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Laboratorio Elementos sonoros (Planificación)
En este laboratorio NNJ experimentarán a través del sonido, ritmos y vibraciones de distintos instrumentos cómo influyen los cuatro elementos (tierra, agua, aire, fuego) en su cuerpo físico, mental y emocional.
Título: Laboratorio Esculturas en miniatura (Planificación). Descripción: Esculturas en miniaturas es un laboratorio, que busca la experimentación a través del modelado en arcilla en niños, niñas y jóvenes. Una instancia para propiciar la creatividad a través de mundos imaginarios, fantásticos e increíbles.
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Laboratorio Esculturas en miniatura (Planificación)
Esculturas en miniaturas es un laboratorio, que busca la experimentación a través del modelado en arcilla en niños, niñas y jóvenes. Una instancia para propiciar la creatividad a través de mundos imaginarios, fantásticos e increíbles.
Título: Laboratorio Guatita llena (Planificación). Descripción: En este Laboratorio creativo los NNJ harán un viaje experimental, basado en un modelo práctico de experimentación, donde se conjugan las ciencias, la importancia de una alimentación saludable y consciente, a través de la preparación de tres recetas, que les permitan hipotetizar, analizar y experimentar.
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Laboratorio Guatita llena (Planificación)
En este Laboratorio creativo los NNJ harán un viaje experimental, basado en un modelo práctico de experimentación, donde se conjugan las ciencias, la importancia de una alimentación saludable y consciente, a través de la preparación de tres recetas, que les permitan hipotetizar, analizar y experimentar.
Título: Laboratorio Libro pop up (Planificación). Descripción: Crea tus cuentos en 3D, es un laboratorio creativo enfocado hacia niñas y niños del segundo ciclo de enseñanza básica, en mar co de la celebración del mes del libro, con el fin de abordar el reconocimiento de la identidad territorial y de las historias familiares; así en esta primera instan cia generar un diálogo entre niñas, niños y facilitadoras,....
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Laboratorio Libro pop up (Planificación)
Crea tus cuentos en 3D, es un laboratorio creativo enfocado hacia niñas y niños del segundo ciclo de enseñanza básica, en mar co de la celebración del mes del libro, con el fin de abordar el reconocimiento de la identidad territorial y de las historias familiares; así en esta primera instan cia generar un diálogo entre niñas, niños y facilitadoras,....
Título: Laboratorio Magic Ciencia (Planificación). Descripción: Se invita a los y las NNJ a participar de un laboratorio destinado a vincularnos con el mundo de la química, a través de la experimentación de tres tipos de trucos de magia: “Líquido Magic”, “¿Transparente o morada?” y “Agua que desaparece”. Para ello utilizaremos diferentes instrumentos científicos que nos ayudarán en la preparación de las diferentes sustancias. Además, vinculamos....
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Laboratorio Magic Ciencia (Planificación)
Se invita a los y las NNJ a participar de un laboratorio destinado a vincularnos con el mundo de la química, a través de la experimentación de tres tipos de trucos de magia: “Líquido Magic”, “¿Transparente o morada?” y “Agua que desaparece”. Para ello utilizaremos diferentes instrumentos científicos que nos ayudarán en la preparación de las diferentes sustancias. Además, vinculamos....