Sub-Fondo Documental Regional Cecrea
Recopila documentación de diversa índole, relacionada a las prácticas de educación no formal realizada con niñas, niños y jóvenes de cada Centro de creación, desde el enfoque de derecho, el principio de participación, y la convergencia disciplinaria y social.
Título: Relatos de Ultratumba (Planificación). Descripción: Laboratorio creativo en el que indagaremos física y visualmente el cementerio general de la ciudad de Los Ángeles, conociendo su historia y arquitectura representativa, las diferencias estratos sociales enmarcadas en los diferentes patios del cementerio y a través del recorrido, montar un relato de ficción visual de terror.
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Relatos de Ultratumba (Planificación)
Laboratorio creativo en el que indagaremos física y visualmente el cementerio general de la ciudad de Los Ángeles, conociendo su historia y arquitectura representativa, las diferencias estratos sociales enmarcadas en los diferentes patios del cementerio y a través del recorrido, montar un relato de ficción visual de terror.
Título: Cinéfil@s (Planificación). Descripción: Laboratorio creativo donde convergen las áreas de artes escénicas con sustentabilidad y territorio, el cual invita a jóvenes de 12 a 19 años a reflexionar sobre sociedad, pueblos y cultura, mediante el visionado de la película de cine documental “El botón de Nácar” de Patricio Guzman.Para ellos analizaremos la película y algunos aspectos superficiales sobre el cine y la cámara....
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Cinéfil@s (Planificación)
Laboratorio creativo donde convergen las áreas de artes escénicas con sustentabilidad y territorio, el cual invita a jóvenes de 12 a 19 años a reflexionar sobre sociedad, pueblos y cultura, mediante el visionado de la película de cine documental “El botón de Nácar” de Patricio Guzman.Para ellos analizaremos la película y algunos aspectos superficiales sobre el cine y la cámara....
Título: Letras para Convertirse en Monstruo (Registro fotográfico). Descripción: Registro fotográfico de la ejecución del Laboratorio Letras para Convertirse en Monstruo.
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Letras para Convertirse en Monstruo (Registro fotográfico)
Registro fotográfico de la ejecución del Laboratorio Letras para Convertirse en Monstruo.
Título: La Magia de Crear Historias (Material comunicacional). Descripción: Material comunicacional creado para la difusión del Laboratorio La Magia de Crear Historias.
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La Magia de Crear Historias (Material comunicacional)
Material comunicacional creado para la difusión del Laboratorio La Magia de Crear Historias.
Título: Cuentacuentos y Corporalidad (Material comunicacional). Descripción: Material comunicacional creado para la difusión del Laboratorio Cuentacuentos y Corporalidad.
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Cuentacuentos y Corporalidad (Material comunicacional)
Material comunicacional creado para la difusión del Laboratorio Cuentacuentos y Corporalidad.
Título: Informe Escuchas Creativas, Los Angeles. Descripción: La “Escucha Creativa con enfoque territorial” buscaba recoger información presente en los espacios urbanos donde opera Cecrea (barrio, comuna y región) desde la mirada activa y reflexiva de niños, niñas y jóvenes; indagando en los aspectos simbólicos de cómo NNJ configuran la realidad territorial más allá de la mirada adultocéntrica. Así, se esperaba dilucidar un mapa de redes y actores....
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Informe Escuchas Creativas, Los Angeles
La “Escucha Creativa con enfoque territorial” buscaba recoger información presente en los espacios urbanos donde opera Cecrea (barrio, comuna y región) desde la mirada activa y reflexiva de niños, niñas y jóvenes; indagando en los aspectos simbólicos de cómo NNJ configuran la realidad territorial más allá de la mirada adultocéntrica. Así, se esperaba dilucidar un mapa de redes y actores....
Título: Informe Escuchas Creativas, Segundo Ciclo, Los Angeles. Descripción: En esta segunda Escucha Creativa del año queremos co-construir entre tod@s, qué significa ser un espacio seguro, pues, en línea con el Protocolo de Seguridad presente en nuestra Política de Convivencia: “los espacios saludables y amigables para la protección de la niñez, se constituyen simbólicamente en zonas de refugio para los niños, niñas y adolescentes, ya que representan el lugar....
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Informe Escuchas Creativas, Segundo Ciclo, Los Angeles
En esta segunda Escucha Creativa del año queremos co-construir entre tod@s, qué significa ser un espacio seguro, pues, en línea con el Protocolo de Seguridad presente en nuestra Política de Convivencia: “los espacios saludables y amigables para la protección de la niñez, se constituyen simbólicamente en zonas de refugio para los niños, niñas y adolescentes, ya que representan el lugar....