Textos de referencia
Espacio colaborativo donde invitamos a compartir materiales relacionados con arte y educación. Reúne diversidad de documentos como ensayos, artículos académicos, manuales, planificaciones pedagógicas y recursos audiovisuales, integrando distintos formatos y soportes. La colección busca contribuir a la reflexión, el análisis y la producción de conocimiento en el campo, ampliando sus modos de acceso, uso y circulación.
Título: Teatro regional, el trigo que crece. Descripción: Reflexiones sobre el teatro regional. “En efecto, al asomarnos al complejo escenario de las múltiples y diferentes actividades artísticas que se desarrollan en las regiones, debemos constatar que aquellas referidas a las artes escénicas suelen ser las de mayor calidad y por eso mismo, de un gran arrastre entre las jóvenes generaciones que ven en el teatro una posibilidad cierta....
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Teatro regional, el trigo que crece
Reflexiones sobre el teatro regional. “En efecto, al asomarnos al complejo escenario de las múltiples y diferentes actividades artísticas que se desarrollan en las regiones, debemos constatar que aquellas referidas a las artes escénicas suelen ser las de mayor calidad y por eso mismo, de un gran arrastre entre las jóvenes generaciones que ven en el teatro una posibilidad cierta....
Título: Anteproyecto del encuentro de las culturas del libro. Descripción: Anteproyecto sobre encuentro del islam, el cristianismo y el judaísmo, a propósito de una feria del libro. “Pretendemos impulsar un encuentro y una jornada de reflexión entre representantes de esas tres culturas. Su objetivo es el de pensar y dialogar sobre la paz como compromiso de la especie y como ámbito de convivencia, asumiendo positivamente la diversidad de las distintas....
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Anteproyecto del encuentro de las culturas del libro
Anteproyecto sobre encuentro del islam, el cristianismo y el judaísmo, a propósito de una feria del libro. “Pretendemos impulsar un encuentro y una jornada de reflexión entre representantes de esas tres culturas. Su objetivo es el de pensar y dialogar sobre la paz como compromiso de la especie y como ámbito de convivencia, asumiendo positivamente la diversidad de las distintas....
Título: texto autobiográfico. Descripción: Texto que resume diversos pasajes autobiográficos de la vida de Claudio di Girolamo, motivado por las conversaciones que tuvo con el filósofo Eduardo Carrasco, que se iniciaron en el año 2000.
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texto autobiográfico
Texto que resume diversos pasajes autobiográficos de la vida de Claudio di Girolamo, motivado por las conversaciones que tuvo con el filósofo Eduardo Carrasco, que se iniciaron en el año 2000.
Título: Proyecto para las áreas afectadas por terremoto y tsunami. Descripción: Proyecto dirigido a niños y niñas, damnificados/as por el terremoto y tsunami del año 2010. “Es por ello que, concretamente, el Programa de Arte planteó esta posibilidad de iniciar una experiencia artística que alcance con facilidad ese objetivo a través de los medios audiovisuales, usados y manipulados por los propios estudiantes bajo la guía de sus profesores y dirigidos a....
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Proyecto para las áreas afectadas por terremoto y tsunami
Proyecto dirigido a niños y niñas, damnificados/as por el terremoto y tsunami del año 2010. “Es por ello que, concretamente, el Programa de Arte planteó esta posibilidad de iniciar una experiencia artística que alcance con facilidad ese objetivo a través de los medios audiovisuales, usados y manipulados por los propios estudiantes bajo la guía de sus profesores y dirigidos a....
Título: Propuesta de programa en conjunto MINVU, Bienes Nacionales y División de Cultura (MINEDUC). Descripción: “El Ministerio de Vivienda y Urbanismo, a través de sus diferentes programas, ha tenido como primordial preocupación no solamente la de dotar a las familias chilenas de casas idóneas para desarrollar una vida de hogar armónica y confortable, sino también la de configurar en nuestras ciudades espacios públicos que favorezcan e incrementen la vida social y la participación ciudadana. Nuestro....
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Propuesta de programa en conjunto MINVU, Bienes Nacionales y División de Cultura (MINEDUC)
“El Ministerio de Vivienda y Urbanismo, a través de sus diferentes programas, ha tenido como primordial preocupación no solamente la de dotar a las familias chilenas de casas idóneas para desarrollar una vida de hogar armónica y confortable, sino también la de configurar en nuestras ciudades espacios públicos que favorezcan e incrementen la vida social y la participación ciudadana. Nuestro....
Título: Desarrollo de políticas culturales en Chile (estructurando nuestras prioridades). Descripción: “El desarrollo de las políticas culturales en nuestro país enfrenta un conjunto de vicisitudes, singularidades y dificultades que deben ser señaladas a fin de comprender en qué nivel nos encontramos para aproximarnos con perspectivas de éxito a nuestras grandes aspiraciones programáticas. Este acercamiento a la realidad tiene por objeto construir prioridades, en el corto y mediano plazo, que permitan expandir....
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Desarrollo de políticas culturales en Chile (estructurando nuestras prioridades)
“El desarrollo de las políticas culturales en nuestro país enfrenta un conjunto de vicisitudes, singularidades y dificultades que deben ser señaladas a fin de comprender en qué nivel nos encontramos para aproximarnos con perspectivas de éxito a nuestras grandes aspiraciones programáticas. Este acercamiento a la realidad tiene por objeto construir prioridades, en el corto y mediano plazo, que permitan expandir....
Título: Cartografía Cultural de Chile 2002. Descripción: Presentación de la “Cartografía Cultural de Chile 2002”, de la Unidad de Estudios de la División de Cultura, Ministerio de Educación.
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Cartografía Cultural de Chile 2002
Presentación de la “Cartografía Cultural de Chile 2002”, de la Unidad de Estudios de la División de Cultura, Ministerio de Educación.
Título: Propuesta educativa: la investigación del proceso cultural. Descripción: Texto que aborda el desafío de la creación de un “taller o laboratorio de investigación teórico-práctica, dedicado a detectar, en la cotidianeidad, cuáles son las acciones y los acontecimientos que van modificando constantemente, a veces de manera que nos resulta imperceptible, nuestro modo de ser y nuestra forma de vida.”
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Propuesta educativa: la investigación del proceso cultural
Texto que aborda el desafío de la creación de un “taller o laboratorio de investigación teórico-práctica, dedicado a detectar, en la cotidianeidad, cuáles son las acciones y los acontecimientos que van modificando constantemente, a veces de manera que nos resulta imperceptible, nuestro modo de ser y nuestra forma de vida.”
Título: Políticas culturales desde las comunas. Descripción: Texto que reflexiona sobre al rol de los municipios en las políticas culturales. “Partimos de la convicción de que el espacio más concreto y tangible de los procesos de vida y existencia de los ciudadanos de un país, se estructura desde el interior de la comuna. Sin sucumbir a una descripción formalista conviene destacar que la comuna no es sólo....
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Políticas culturales desde las comunas
Texto que reflexiona sobre al rol de los municipios en las políticas culturales. “Partimos de la convicción de que el espacio más concreto y tangible de los procesos de vida y existencia de los ciudadanos de un país, se estructura desde el interior de la comuna. Sin sucumbir a una descripción formalista conviene destacar que la comuna no es sólo....