Fondo ACCIONA
Reúne documentación del Programa Arte y Cultura en la Educación (Acciona) cuyo objetivo es facilitar y aumentar el acceso y participación de estudiantes provenientes de establecimientos públicos en procesos formativos con las artes y las culturas, con el fin de fortalecer y potenciar las habilidades socioafectivas, desarrollar la creatividad y valorar el patrimonio cultural local, y así contribuir a la mejora de la calidad educativa.
Título: SEA, Revista Educarte. Descripción: Revista Educarte, Educación por el arte. Ponencia: Aprender el Arte. La imaginación y el contexto / Ana Mae Barbosa Musicando con las Bases Curriculares / Carmen Lavanchy Visión de Educación Artística en las Nuevas Bases Curriculares Artes Visuales / Carmen Undurraga Prácticas de Formación Artística en una Escuela Tradicional / Fabiola Salgado Aporte de la Educación Artística a las Competencias....
Documentos
SEA, Revista Educarte
Revista Educarte, Educación por el arte. Ponencia: Aprender el Arte. La imaginación y el contexto / Ana Mae Barbosa Musicando con las Bases Curriculares / Carmen Lavanchy Visión de Educación Artística en las Nuevas Bases Curriculares Artes Visuales / Carmen Undurraga Prácticas de Formación Artística en una Escuela Tradicional / Fabiola Salgado Aporte de la Educación Artística a las Competencias....
Título: Acciona, 1° Informe final seguimiento y monitoreo Tarapacá, Valparaíso, Maule y Los Lagos.. Descripción: El presente informe, tiene por objetivo dar a conocer los ajustes a la propuesta técnica realizada por el Equipo Fibra para el servicio denominado: Seguimiento y Monitoreo del programa Acciona en las Regiones de Tarapacá, Valparaíso, Maule y Los Lagos. Dichos ajustes, tienen relación con los diálogos y conversaciones sostenidos con el Consejo Nacional de la Cultura y las Artes,....
Documentos
Acciona, 1° Informe final seguimiento y monitoreo Tarapacá, Valparaíso, Maule y Los Lagos.
El presente informe, tiene por objetivo dar a conocer los ajustes a la propuesta técnica realizada por el Equipo Fibra para el servicio denominado: Seguimiento y Monitoreo del programa Acciona en las Regiones de Tarapacá, Valparaíso, Maule y Los Lagos. Dichos ajustes, tienen relación con los diálogos y conversaciones sostenidos con el Consejo Nacional de la Cultura y las Artes,....
Título: Acciona, (Re)mirando las prácticas educativas con enfoque de género. Descripción: La Escuela tiene un rol clave en la reproducción del orden social, en los diferentes ámbitos de la vida escolar están presentes una serie de estereotipos sexistas. En este contexto, el papel de los y las docentes y cultores/as y artistas educadores/as del programa Acciona es central para mantener o revertir estos estereotipos de género. Para revertirlos es necesario observar....
Documentos
Acciona, (Re)mirando las prácticas educativas con enfoque de género
La Escuela tiene un rol clave en la reproducción del orden social, en los diferentes ámbitos de la vida escolar están presentes una serie de estereotipos sexistas. En este contexto, el papel de los y las docentes y cultores/as y artistas educadores/as del programa Acciona es central para mantener o revertir estos estereotipos de género. Para revertirlos es necesario observar....
Título: Acciona, Orientaciones focalización 2017. Descripción: El presente documento tiene por objetivo orientar técnicamente el proceso de focalización 2017 programa Acciona, específicamente del componente Proyectos Artísticos y Culturales. Constituye un marco referencial para la toma de decisión en cada una de las regiones en donde se ejecuta el programa. Los énfasis del componente están en la línea de fortalecer, profundizar y dar continuidad a los proyectos....
Documentos
Acciona, Orientaciones focalización 2017
El presente documento tiene por objetivo orientar técnicamente el proceso de focalización 2017 programa Acciona, específicamente del componente Proyectos Artísticos y Culturales. Constituye un marco referencial para la toma de decisión en cada una de las regiones en donde se ejecuta el programa. Los énfasis del componente están en la línea de fortalecer, profundizar y dar continuidad a los proyectos....
Título: Acciona, Boletín experiencias significativas con enfoque de género. Descripción: ¿Que son las Experiencias Significativas? Son aquellas experiencias que generan un aprendizaje que permite construir un nuevo conocimiento con sentido o significado para nosotros, porque se relaciona con nuestras experiencias o saberes anteriores.En los talleres Acciona, los aprendizajes significativosse logran cuando consideramos los conocimientos, las experiencias y los contextos socio-culturales de los y las estudiantes, lo que, en el caso....
Documentos
Acciona, Boletín experiencias significativas con enfoque de género
¿Que son las Experiencias Significativas? Son aquellas experiencias que generan un aprendizaje que permite construir un nuevo conocimiento con sentido o significado para nosotros, porque se relaciona con nuestras experiencias o saberes anteriores.En los talleres Acciona, los aprendizajes significativosse logran cuando consideramos los conocimientos, las experiencias y los contextos socio-culturales de los y las estudiantes, lo que, en el caso....
Título: Acciona, Activación. Descripción: Propósito«Contribuir al mejoramiento de la calidad de la educación a través del desarrollo de la creatividad, la formación cultural y artística, y el desarrollo de capacidades socio afectivas de los/as estudiantes» Estrategia de IntervenciónEjecución de proyectos artísticos y culturales realizados por artistas educadores/as y en algunos casos, cultores/as de tradición quienes se incorporan al aula para trabajar en conjunto con....
Documentos
Acciona, Activación
Propósito«Contribuir al mejoramiento de la calidad de la educación a través del desarrollo de la creatividad, la formación cultural y artística, y el desarrollo de capacidades socio afectivas de los/as estudiantes» Estrategia de IntervenciónEjecución de proyectos artísticos y culturales realizados por artistas educadores/as y en algunos casos, cultores/as de tradición quienes se incorporan al aula para trabajar en conjunto con....
Título: Acciona Orientaciones 2015. Descripción: Fomento del Arte en la Educación, ACCIONA, es un programa que tiene como fin aportar al mejoramiento de la calidad de la educación a través del desarrollo de la creatividad, la formación en artes y cultura, y el desarrollo de capacidades socio afectivas de estudiantes pertenecientes a establecimientos educacionales municipales y subvencionados, que releven el arte en su Proyecto Educativo....
Documentos
Acciona Orientaciones 2015
Fomento del Arte en la Educación, ACCIONA, es un programa que tiene como fin aportar al mejoramiento de la calidad de la educación a través del desarrollo de la creatividad, la formación en artes y cultura, y el desarrollo de capacidades socio afectivas de estudiantes pertenecientes a establecimientos educacionales municipales y subvencionados, que releven el arte en su Proyecto Educativo....
Título: Arte y Educación. Descripción: 1 Luis Camnitzer: Arte, educación y América Latina son términos que se pueden entender desde distintos lugares estando a favor o en contra de la sociedad de consumo. Lo que nos lleva al arte y la educación y los valores que usamos en ellos. 2 María del Carmen González: A través de diferentes casos de estudio del proyecto “Arte como educación”,....
Documentos
Arte y Educación
1 Luis Camnitzer: Arte, educación y América Latina son términos que se pueden entender desde distintos lugares estando a favor o en contra de la sociedad de consumo. Lo que nos lleva al arte y la educación y los valores que usamos en ellos. 2 María del Carmen González: A través de diferentes casos de estudio del proyecto “Arte como educación”,....
Título: SEA. Prácticas de formación artística en una Escuela tradicional. Descripción: https://vimeo.com/99876375 I Seminario Internacional de Educación Artística, “Más arte en mi colegio», Biblioteca de Santiago, 14 de mayo, 2013. Ponencia de Fabiola Salgado, “Prácticas de formación artística en una escuela tradicional”.
Audiovisuales
SEA. Prácticas de formación artística en una Escuela tradicional
https://vimeo.com/99876375 I Seminario Internacional de Educación Artística, “Más arte en mi colegio», Biblioteca de Santiago, 14 de mayo, 2013. Ponencia de Fabiola Salgado, “Prácticas de formación artística en una escuela tradicional”.
Título: SEA. Unidad de Educación del Museo de Arte Contempóráneo. Descripción: https://vimeo.com/99876374 I Seminario Internacional de Educación Artística, “Más arte en mi colegio, Biblioteca de Santiago, 14 de mayo, 2013. Ponencia de Cristián Gallegos, “Unidad de Educación del Museo de Arte Contemporáneo”.
Audiovisuales
SEA. Unidad de Educación del Museo de Arte Contempóráneo
https://vimeo.com/99876374 I Seminario Internacional de Educación Artística, “Más arte en mi colegio, Biblioteca de Santiago, 14 de mayo, 2013. Ponencia de Cristián Gallegos, “Unidad de Educación del Museo de Arte Contemporáneo”.
Título: SEA. La visión de educación artística en las nuevas bases curriculares en las artes visuales. Descripción: https://vimeo.com/99876373 I Seminario Internacional de Educación Artística, “Más arte en mi colegio», Biblioteca de Santiago, 14 de mayo, 2013. Ponencia de Carmen Undurraga, “La visión de educación artística en las nuevas bases curriculares en las artes visuales”.
Audiovisuales
SEA. La visión de educación artística en las nuevas bases curriculares en las artes visuales
https://vimeo.com/99876373 I Seminario Internacional de Educación Artística, “Más arte en mi colegio», Biblioteca de Santiago, 14 de mayo, 2013. Ponencia de Carmen Undurraga, “La visión de educación artística en las nuevas bases curriculares en las artes visuales”.
Título: SEA. Aporte de la educación artística a las competencias transversales en la educación. Descripción: https://vimeo.com/99876636 I Seminario Internacional de Educación Artística, “Más arte en mi colegio”, Biblioteca de Santiago, 14 de mayo, 2013. Ponencia de Pablo Morris, “Aporte de la educación artística a las competencias transversales en la educación”
Audiovisuales
SEA. Aporte de la educación artística a las competencias transversales en la educación
https://vimeo.com/99876636 I Seminario Internacional de Educación Artística, “Más arte en mi colegio”, Biblioteca de Santiago, 14 de mayo, 2013. Ponencia de Pablo Morris, “Aporte de la educación artística a las competencias transversales en la educación”