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Título: Enfoques transversales para una educación artística transformadora. Descripción: Sexto volúmen de la línea «Reflexión de Colección Educación Artística, Enfoques transversales para una educación artística transformadora», es una invitación a arteducadores/as a emprender un camino de reflexión y acción basado en tres enfoques transversales fundamentales: de derechos, intercultural y de género. Al adoptar estas tres perspectivas se busca impulsar la comprensión, el cuestionamiento y la transformación de posiciones hegemónicas como....
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Enfoques transversales para una educación artística transformadora
Año: 2023 / Programa: PNDAE
Sexto volúmen de la línea «Reflexión de Colección Educación Artística, Enfoques transversales para una educación artística transformadora», es una invitación a arteducadores/as a emprender un camino de reflexión y acción basado en tres enfoques transversales fundamentales: de derechos, intercultural y de género. Al adoptar estas tres perspectivas se busca impulsar la comprensión, el cuestionamiento y la transformación de posiciones hegemónicas como....
Título: Semana de la Educación Artística: 10 años, 10 miradas. Descripción: La presente publicación, que celebra una década desde la primera versión de la Semana de la Educación Artística (SEA) en Chile, permite evidenciar la relevancia que paulatinamente ha ido adquiriendo la educación artística en el contexto educativo nacional. Si bien estos 10 años son el fruto de un esfuerzo por parte de diversas instituciones y comunidades educativas locales, también son....
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Semana de la Educación Artística: 10 años, 10 miradas
Año: 2022 / Programa: ACCIONA, CECREA, PNDAE
La presente publicación, que celebra una década desde la primera versión de la Semana de la Educación Artística (SEA) en Chile, permite evidenciar la relevancia que paulatinamente ha ido adquiriendo la educación artística en el contexto educativo nacional. Si bien estos 10 años son el fruto de un esfuerzo por parte de diversas instituciones y comunidades educativas locales, también son....
Título: Catálogo nacional de propuestas artísticas y culturales para la primera infancia. Descripción: Catálogo de Propuestas Artísticas y Culturales para la Primera Infancia (0 a 6 años) permite conocer los bienes y/o servicios artísticos y culturales destinados a primera infancia que existen hoy en cada región. Junto con la visibilización de estas propuestas, propone una mirada contemporánea en donde se reflejan proyectos y espacios artísticos/culturales actuales, sensibles y respetuosos con la cultura y....
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Catálogo nacional de propuestas artísticas y culturales para la primera infancia
Año: 2023 / Programa: ACCIONA
Catálogo de Propuestas Artísticas y Culturales para la Primera Infancia (0 a 6 años) permite conocer los bienes y/o servicios artísticos y culturales destinados a primera infancia que existen hoy en cada región. Junto con la visibilización de estas propuestas, propone una mirada contemporánea en donde se reflejan proyectos y espacios artísticos/culturales actuales, sensibles y respetuosos con la cultura y....
Título: Cecrea. Bitácora. Descripción: En Cecrea, la bitácora se define como es una herramienta que tiene como propósito contribuir a la reflexión de sus profesionales, especialmente de quienes facilitan las experiencias creativas y ciudadanas (laboratorios, proyectos, Escuchas Creativas, otras) con los/as niños, niñas y jóvenes. Su soporte puede ser analógico o digital y su uso se debe orientar desde la comprensión de su sentido....
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Cecrea. Bitácora
Año: 2022 / Programa: CECREA
En Cecrea, la bitácora se define como es una herramienta que tiene como propósito contribuir a la reflexión de sus profesionales, especialmente de quienes facilitan las experiencias creativas y ciudadanas (laboratorios, proyectos, Escuchas Creativas, otras) con los/as niños, niñas y jóvenes. Su soporte puede ser analógico o digital y su uso se debe orientar desde la comprensión de su sentido....
Título: Cecrea. Bitácora de “Niñas al poder” y “Soy nosotras”. Descripción: Durante noviembre y diciembre se realizaron en Cecrea Vallenar dos laboratorios para promover la salud sexual y reproductiva de niñas y adolescentes. “Niñas al poder” y “Soy nosotras” fueron dos laboratorios realizados en Cecrea Vallenar, enfocados en promover la salud sexual y reproductiva de niñas y adolescentes, indagando en el contexto histórico, el autoconocimiento, la higiene y la prevención de....
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Cecrea. Bitácora de “Niñas al poder” y “Soy nosotras”
Año: 2022 / Programa: CECREA
Durante noviembre y diciembre se realizaron en Cecrea Vallenar dos laboratorios para promover la salud sexual y reproductiva de niñas y adolescentes. “Niñas al poder” y “Soy nosotras” fueron dos laboratorios realizados en Cecrea Vallenar, enfocados en promover la salud sexual y reproductiva de niñas y adolescentes, indagando en el contexto histórico, el autoconocimiento, la higiene y la prevención de....
Título: Cecrea. Guía sobre Planificación con Enfoque de Derechos para profesionales de equipos. Descripción: Guía dirigida a profesionales de las artes, las culturas y el patrimonio, que tienen interés en realizar planificaciones de programas con Enfoque de Derecho centrado en niños, niñas y adolescentes.
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Cecrea. Guía sobre Planificación con Enfoque de Derechos para profesionales de equipos
Año: 2019 / Programa: CECREA
Guía dirigida a profesionales de las artes, las culturas y el patrimonio, que tienen interés en realizar planificaciones de programas con Enfoque de Derecho centrado en niños, niñas y adolescentes.
Título: Precariedad de la dieta cultural artística. Descripción: Precariedad de la dieta cultural artística, forma parte de las líneas de investigación definidas en la Mesa de Trabajo en Educación Artística, convocada por el Ministerio de las Culturas, las Artes y el Patrimonio (Mincap) y la Oficina Regional de Educación para América Latina y el Caribe (OREALC/UNESCO) Santiago durante noviembre de 2018. Con la intención de contribuir a fortalecer la....
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Precariedad de la dieta cultural artística
Año: 2022 / Programa: PNDAE / Autor: Luis Hernán Errázuriz
Precariedad de la dieta cultural artística, forma parte de las líneas de investigación definidas en la Mesa de Trabajo en Educación Artística, convocada por el Ministerio de las Culturas, las Artes y el Patrimonio (Mincap) y la Oficina Regional de Educación para América Latina y el Caribe (OREALC/UNESCO) Santiago durante noviembre de 2018. Con la intención de contribuir a fortalecer la....
Título: Programa de residencias “La Manifestación del Agua” Cuerpos de agua, sonidos de una geografía, Cuadernillo pedagógico 3. Descripción: El proyecto «La manifestación del agua», que vinculó Arte/Ciencia y Arte/Territorio a partir de residencias artísticas que incluyeron actividades como laboratorios y expediciones realizadas en instalaciones de la Universidad Austral de Chile, Cecrea Valdivia (Región de Los Ríos) y Cecrea Castro (Región de Los Lagos),  de manera virtual y presencial, durante el año 2021. El proyecto se estructuró a partir....
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Programa de residencias “La Manifestación del Agua” Cuerpos de agua, sonidos de una geografía, Cuadernillo pedagógico 3
Año: 2021 / Programa: CECREA
El proyecto «La manifestación del agua», que vinculó Arte/Ciencia y Arte/Territorio a partir de residencias artísticas que incluyeron actividades como laboratorios y expediciones realizadas en instalaciones de la Universidad Austral de Chile, Cecrea Valdivia (Región de Los Ríos) y Cecrea Castro (Región de Los Lagos),  de manera virtual y presencial, durante el año 2021. El proyecto se estructuró a partir....
Título: Programa de residencias “La Manifestación del Agua” Seres invisibles al flow del humedal, Cuadernillo pedagógico 2. Descripción: El proyecto La manifestación del agua, que vinculó  Arte/Ciencia y Arte/Territorio a partir de residencias artísticas que incluyeron actividades como laboratorios y expediciones realizadas en instalaciones de la Universidad Austral de Chile, Cecrea Valdivia (Región de Los Ríos) y Cecrea Castro (Región de Los Lagos),  de manera virtual y presencial, durante el año 2021. El proyecto se estructuró a partir....
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Programa de residencias “La Manifestación del Agua” Seres invisibles al flow del humedal, Cuadernillo pedagógico 2
Año: 2021 / Programa: CECREA
El proyecto La manifestación del agua, que vinculó  Arte/Ciencia y Arte/Territorio a partir de residencias artísticas que incluyeron actividades como laboratorios y expediciones realizadas en instalaciones de la Universidad Austral de Chile, Cecrea Valdivia (Región de Los Ríos) y Cecrea Castro (Región de Los Lagos),  de manera virtual y presencial, durante el año 2021. El proyecto se estructuró a partir....
Título: Programa de residencias “La Manifestación del Agua” Detectives del Vapor, Cuadernillo pedagógico 1. Descripción: El proyecto La manifestación del agua, que vinculó  Arte/Ciencia y Arte/Territorio a partir de residencias artísticas que incluyeron actividades como laboratorios y expediciones realizadas en instalaciones de la Universidad Austral de Chile, Cecrea Valdivia (Región de Los Ríos) y Cecrea Castro (Región de Los Lagos),  de manera virtual y presencial, durante el año 2021. El proyecto se estructuró a partir....
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Programa de residencias “La Manifestación del Agua” Detectives del Vapor, Cuadernillo pedagógico 1
Año: 2021 / Programa: CECREA
El proyecto La manifestación del agua, que vinculó  Arte/Ciencia y Arte/Territorio a partir de residencias artísticas que incluyeron actividades como laboratorios y expediciones realizadas en instalaciones de la Universidad Austral de Chile, Cecrea Valdivia (Región de Los Ríos) y Cecrea Castro (Región de Los Lagos),  de manera virtual y presencial, durante el año 2021. El proyecto se estructuró a partir....
Título: Propuestas para la educación artística. Orientaciones de política pública. Documento de política (Unesco). Descripción: En el marco del cumplimiento de los objetivos de la agenda global sobre educación de calidad en los ámbitos formal y no formal por parte del Estado de Chile, se organizó el Foro Nacional de Educación Artística durante el año 2021, en medio de un contexto sanitario adverso y de grandes cambios sociales y políticos como la discusión constitucional. Este....
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Propuestas para la educación artística. Orientaciones de política pública. Documento de política (Unesco)
Año: 2022
En el marco del cumplimiento de los objetivos de la agenda global sobre educación de calidad en los ámbitos formal y no formal por parte del Estado de Chile, se organizó el Foro Nacional de Educación Artística durante el año 2021, en medio de un contexto sanitario adverso y de grandes cambios sociales y políticos como la discusión constitucional. Este....
Título: Voces de la educación artística en Chile. Análisis de un proceso participativo (Unesco). Descripción: El presente documento es uno de los resultados del proceso participativo de reflexión nacional en torno a la educación artística en Chile que convocó a un grupo amplio y diverso de personas que forman parte activa de este campo social. Su objetivo principal es la presentación de un diagnóstico colaborativo de la situación actual de la educación artística tanto en....
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Voces de la educación artística en Chile. Análisis de un proceso participativo (Unesco)
Año: 2022 / Programa: PNDAE
El presente documento es uno de los resultados del proceso participativo de reflexión nacional en torno a la educación artística en Chile que convocó a un grupo amplio y diverso de personas que forman parte activa de este campo social. Su objetivo principal es la presentación de un diagnóstico colaborativo de la situación actual de la educación artística tanto en....
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