Textos de referencia
Espacio colaborativo donde les invitamos a compartir sus escritos relacionados a arte y educación.
Título: UNESCO. Art in the life of man. Descripción: «El correo de la UNESCO», publicación oficial de divulgación cultural y científica de dicha organización. 1961.
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UNESCO. Art in the life of man
«El correo de la UNESCO», publicación oficial de divulgación cultural y científica de dicha organización. 1961.
Título: UNESCO. Three faces of art today. Descripción: «El correo de la UNESCO», publicación oficial de divulgación cultural y científica de dicha organización. 1957
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UNESCO. Three faces of art today
«El correo de la UNESCO», publicación oficial de divulgación cultural y científica de dicha organización. 1957
Título: UNESCO. Twenty-five centuries of Buddhist art and culture. Descripción: «El correo de la UNESCO», publicación oficial de divulgación cultural y científica de dicha organización. 1956.
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UNESCO. Twenty-five centuries of Buddhist art and culture
«El correo de la UNESCO», publicación oficial de divulgación cultural y científica de dicha organización. 1956.
Título: UNESCO. Music in education. Descripción: Conferencia internacional sobre el papel y el lugar de la música en la educación de jóvenes y adultos Bruselas, 29 de junio a 9 de julio de 1953.
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UNESCO. Music in education
Conferencia internacional sobre el papel y el lugar de la música en la educación de jóvenes y adultos Bruselas, 29 de junio a 9 de julio de 1953.
Título: UNESCO. Records of the General Conference, second extraordinary session, Paris, 1953 Resolutions and proceedings. Descripción: Actas de la Conferencia General. Segunda Sesión extraordinaria, París 1953.
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UNESCO. Records of the General Conference, second extraordinary session, Paris, 1953 Resolutions and proceedings
Actas de la Conferencia General. Segunda Sesión extraordinaria, París 1953.
Título: UNESCO. Education and Art. Descripción: Las civilizaciones se recuerdan por su cultura. En el implacable registro del tiempo, unos pocos fragmentos de tallas y cerámicas o grabados en madera y piedra son suficientes para evocar una imagen de un patrón que desapareció hace mucho tiempo. Los artistas crean imágenes que son representativas de su tiempo y lugar, pero que son universales y atemporales. Los niños....
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UNESCO. Education and Art
Las civilizaciones se recuerdan por su cultura. En el implacable registro del tiempo, unos pocos fragmentos de tallas y cerámicas o grabados en madera y piedra son suficientes para evocar una imagen de un patrón que desapareció hace mucho tiempo. Los artistas crean imágenes que son representativas de su tiempo y lugar, pero que son universales y atemporales. Los niños....
Título: UNESCO. Cultural patterns and technical change. Descripción: Patrones culturales y cambio técnico: Un manual preparado por la Federación Mundial de Salud Mental y editado por Margaret Mead.
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UNESCO. Cultural patterns and technical change
Patrones culturales y cambio técnico: Un manual preparado por la Federación Mundial de Salud Mental y editado por Margaret Mead.
Título: UNESCO. Aesthetic education at the National Museum of Ukrainian Art. Descripción: MUSEUM, sucesor de Mouseion, es una publicación de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura en París. MUSEUM sirve como una encuesta trimestral de actividades y medios de investigación en el campo de la museografía. Las opiniones expresadas por los contribuyentes individuales no son necesariamente las de la Unesco.
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UNESCO. Aesthetic education at the National Museum of Ukrainian Art
MUSEUM, sucesor de Mouseion, es una publicación de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura en París. MUSEUM sirve como una encuesta trimestral de actividades y medios de investigación en el campo de la museografía. Las opiniones expresadas por los contribuyentes individuales no son necesariamente las de la Unesco.
Título: UNESCO. Access to higher education in Europe comparative background documents and reports of the conference. Descripción: Acceso a la educación superior en Europa: Documentos comparativos de referencia e informe de la conferencia.
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UNESCO. Access to higher education in Europe comparative background documents and reports of the conference
Acceso a la educación superior en Europa: Documentos comparativos de referencia e informe de la conferencia.
Título: UNESCO. Issues and trends in education for sustainable development. Descripción: Cuestiones y tendencias en materia de educación para el desarrollo sostenible es el quinto informe de la serie Educación en movimiento de la UNESCO, que analiza las tendencias actuales de la educación y los desafíos que se plantean en el futuro. La serie tiene por objeto proporcionar a los responsables de la formulación de políticas, los educadores y otras partes....
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UNESCO. Issues and trends in education for sustainable development
Cuestiones y tendencias en materia de educación para el desarrollo sostenible es el quinto informe de la serie Educación en movimiento de la UNESCO, que analiza las tendencias actuales de la educación y los desafíos que se plantean en el futuro. La serie tiene por objeto proporcionar a los responsables de la formulación de políticas, los educadores y otras partes....
Título: UNESCO. Discours de la Directrice générale de l’UNESCO, Audrey Azoulay, à l’occasion de la projection du film Les Quatre Soeurs; UNESCO, 22 janvier 2018. Descripción: Discurso de la Directora General de la UNESCO, Audrey Azoulay, con motivo de la Proyección de la película Las Cuatro Hermanas.
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UNESCO. Discours de la Directrice générale de l’UNESCO, Audrey Azoulay, à l’occasion de la projection du film Les Quatre Soeurs; UNESCO, 22 janvier 2018
Discurso de la Directora General de la UNESCO, Audrey Azoulay, con motivo de la Proyección de la película Las Cuatro Hermanas.
Título: UNESCO. Consultation on the implementation of the 1980 Recommendation concerning the Status of the Artist. Descripción: Consulta sobre la aplicación de la Recomendación de 1980 relativa a la condición del artista.
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UNESCO. Consultation on the implementation of the 1980 Recommendation concerning the Status of the Artist
Consulta sobre la aplicación de la Recomendación de 1980 relativa a la condición del artista.