Textos de referencia
Espacio colaborativo donde invitamos a compartir materiales relacionados con arte y educación. Reúne diversidad de documentos como ensayos, artículos académicos, manuales, planificaciones pedagógicas y recursos audiovisuales, integrando distintos formatos y soportes. La colección busca contribuir a la reflexión, el análisis y la producción de conocimiento en el campo, ampliando sus modos de acceso, uso y circulación.
Título: Libreta de apuntes 1 de Claudio di Girolamo, parte 2. Descripción: Libreta de apuntes de Claudio di Girolamo 2015-2021.La escuela abierta. Sentido de la escuela abierta (apuntes de jornadas) El Programa 4 a 7 (Servicio Nacional de la Mujer y Equidad de Género). Ventajas del programa Memorial de Lonquén Laboratorios culturales (apuntes de las diversas etapas sugeridas) Francesco Tonucci Creatividad y gestión cultural Autonomía económica de la mujer (jornada Sernam) Pensamiento....
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Libreta de apuntes 1 de Claudio di Girolamo, parte 2
Libreta de apuntes de Claudio di Girolamo 2015-2021.La escuela abierta. Sentido de la escuela abierta (apuntes de jornadas) El Programa 4 a 7 (Servicio Nacional de la Mujer y Equidad de Género). Ventajas del programa Memorial de Lonquén Laboratorios culturales (apuntes de las diversas etapas sugeridas) Francesco Tonucci Creatividad y gestión cultural Autonomía económica de la mujer (jornada Sernam) Pensamiento....
Título: Libreta de apuntes 1 de Claudio di Girolamo, parte 1. Descripción: Libreta de apuntes de Claudio di Girolamo 2015-2021.La espiral doble (dibujo y apuntes) Centros de creatividad: los «errores», el conocimiento, la creatividad La escuela y la crisis post internet Apuntes presentación texto «La Escuela en Entredicho» (ver en: https://www.cultura.gob.cl/educacion-artistica/publicaciones/) Stefano Mancuso, neurobiología vegetal Apendizajes significativos Ser y hacer: la creatividad al servicio de la educación Olga Scheps Lo fantástico, lo....
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Libreta de apuntes 1 de Claudio di Girolamo, parte 1
Libreta de apuntes de Claudio di Girolamo 2015-2021.La espiral doble (dibujo y apuntes) Centros de creatividad: los «errores», el conocimiento, la creatividad La escuela y la crisis post internet Apuntes presentación texto «La Escuela en Entredicho» (ver en: https://www.cultura.gob.cl/educacion-artistica/publicaciones/) Stefano Mancuso, neurobiología vegetal Apendizajes significativos Ser y hacer: la creatividad al servicio de la educación Olga Scheps Lo fantástico, lo....
Título: Museari Queer Art 6. Descripción: La propuesta museari queer art se basa en la innovación y la inclusión, desde una perspectiva cultural y tecnológica. Museari es un museo online que trabaja por la defensa de los derechos humanos y los colectivos LGTBIQ+ en favor de la diversidad sexual. Museari queer art se celebra en 2022 en el Museo de Bellas Artes de Xàtiva (Valencia, España),....
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Museari Queer Art 6
La propuesta museari queer art se basa en la innovación y la inclusión, desde una perspectiva cultural y tecnológica. Museari es un museo online que trabaja por la defensa de los derechos humanos y los colectivos LGTBIQ+ en favor de la diversidad sexual. Museari queer art se celebra en 2022 en el Museo de Bellas Artes de Xàtiva (Valencia, España),....
Título: Arte/Educación. Textos seleccionados. Descripción: Las artes comunican, crean identidad, comunidad, abren nuevos mundos al pensamiento y a la sensibilidad. En ese sentido, las artes en la educación, como parte del derecho que tienen nuestras socie- dades a gozar de las experiencias artísticas, no solo se configuran como objeto de reflexiones que hoy resultan imprescindibles, sino que también nos interpelan para construir un gran espacio....
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Arte/Educación. Textos seleccionados
Las artes comunican, crean identidad, comunidad, abren nuevos mundos al pensamiento y a la sensibilidad. En ese sentido, las artes en la educación, como parte del derecho que tienen nuestras socie- dades a gozar de las experiencias artísticas, no solo se configuran como objeto de reflexiones que hoy resultan imprescindibles, sino que también nos interpelan para construir un gran espacio....
Título: Valores y creatividad etapa parvularia. Descripción: Valores y creatividad en la etapa pre-escolar (un enfoque cultural para la calidad humana de la educación) (apuntes para una reflexión).
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Valores y creatividad etapa parvularia
Valores y creatividad en la etapa pre-escolar (un enfoque cultural para la calidad humana de la educación) (apuntes para una reflexión).
Título: Texto plenaria convenio Andrés Bello. Descripción: Intervención de Claudio di Girolamo en la plenaria del Convenio Andrés Bello. Comisión Técnica Cultura. Bogotá, 19 al 21 de noviembre de 2003.
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Texto plenaria convenio Andrés Bello
Intervención de Claudio di Girolamo en la plenaria del Convenio Andrés Bello. Comisión Técnica Cultura. Bogotá, 19 al 21 de noviembre de 2003.
Título: Proyecto Escuelas para la Paz. Descripción: Borrador Proyecto Calidad Humana en la Educación: Escuelas para la Paz. Chile – Argentina. Conmemoración de los 30 años de la mediación papal (1978-2008).
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Proyecto Escuelas para la Paz
Borrador Proyecto Calidad Humana en la Educación: Escuelas para la Paz. Chile – Argentina. Conmemoración de los 30 años de la mediación papal (1978-2008).
Título: Presentación comisión educación y cultura (cámara de diputados/as). Descripción: Desde nuestra experiencia en la División de Cultura, podemos aseverar que en Chile hay una abrumadora cantidad de artistas e intelectuales que son capaces de proyectarse con gran capacidad de gestión y desde originales búsquedas creativas, hacia los espacios interiores y exteriores de la Nación. Muchas de las tensiones que persisten hasta hoy entre cultura, arte y legislación cultural son....
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Presentación comisión educación y cultura (cámara de diputados/as)
Desde nuestra experiencia en la División de Cultura, podemos aseverar que en Chile hay una abrumadora cantidad de artistas e intelectuales que son capaces de proyectarse con gran capacidad de gestión y desde originales búsquedas creativas, hacia los espacios interiores y exteriores de la Nación. Muchas de las tensiones que persisten hasta hoy entre cultura, arte y legislación cultural son....
Título: Importancia del arte en el espacio educativo. Descripción: Si consideramos el arte “público” como la forma de difusión del arte que más influye en el desarrollo cultural de una sociedad, con mayor razón lo es cuando esa difusión afinca su presencia en los espacios educativos. Razones para afirmar lo anterior sobran, pero, debido al espacio a disposición, me limitaré a consignar en tres breves notas algunas de ellas,....
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Importancia del arte en el espacio educativo
Si consideramos el arte “público” como la forma de difusión del arte que más influye en el desarrollo cultural de una sociedad, con mayor razón lo es cuando esa difusión afinca su presencia en los espacios educativos. Razones para afirmar lo anterior sobran, pero, debido al espacio a disposición, me limitaré a consignar en tres breves notas algunas de ellas,....
Título: Patrimonio, identidad, cultura y arte (versión 02). Descripción: Nuestra América, la que llamamos tan equivocadamente “latina”, ha sido, es y será un territorio cultural inacabado y provisorio.Nosotros, los “latino americanos” nos encontramos muchas veces como exiliados de nuestra propia identidad. Pareciera que se nos escurre continuamente de las manos La historia de este continente no se construye en el futuro, ni depende de manera irremediable del pasado. Es....
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Patrimonio, identidad, cultura y arte (versión 02)
Nuestra América, la que llamamos tan equivocadamente “latina”, ha sido, es y será un territorio cultural inacabado y provisorio.Nosotros, los “latino americanos” nos encontramos muchas veces como exiliados de nuestra propia identidad. Pareciera que se nos escurre continuamente de las manos La historia de este continente no se construye en el futuro, ni depende de manera irremediable del pasado. Es....
Título: Patrimonio, identidad, arte y cultura (versión 01). Descripción: Nuestra América, la que llamamos tan equivocadamente “latina”, ha sido, es y será un territorio cultural inacabado y provisorio.Nosotros, los “latino americanos” nos encontramos muchas veces como exiliados de nuestra propia identidad. Pareciera que se nos escurre continuamente de las manos La historia de este continente no se construye en el futuro, ni depende de manera irremediable del pasado. Es....
Textos de referencia
Patrimonio, identidad, arte y cultura (versión 01)
Nuestra América, la que llamamos tan equivocadamente “latina”, ha sido, es y será un territorio cultural inacabado y provisorio.Nosotros, los “latino americanos” nos encontramos muchas veces como exiliados de nuestra propia identidad. Pareciera que se nos escurre continuamente de las manos La historia de este continente no se construye en el futuro, ni depende de manera irremediable del pasado. Es....
Título: Procedimiento metodológico del II Cabildo Nacional de Cultura. Descripción: PEl programa Cabildos Culturales promueve la realización de diálogos y concertación, para la construcción de metas de carácter cultural y realización territorial. De esta manera, los sistemas de votación son subsidiarios a la resolución de dichas metas.
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Procedimiento metodológico del II Cabildo Nacional de Cultura
PEl programa Cabildos Culturales promueve la realización de diálogos y concertación, para la construcción de metas de carácter cultural y realización territorial. De esta manera, los sistemas de votación son subsidiarios a la resolución de dichas metas.